十年高考分類解析與應(yīng)試策略數(shù)學(xué)
第七章 直線和圓的方程
●考點闡釋
解析幾何是用代數(shù)方法來研究幾何問題的一門數(shù)學(xué)學(xué)科.在建立坐標(biāo)系后,平面上的點與有序?qū)崝?shù)對之間建立起對應(yīng)關(guān)系,從而使平面上某些曲線與某些方程之間建立對應(yīng)關(guān)系;使平面圖形的某些性質(zhì)(形狀、位置、大小)可以用相應(yīng)的數(shù)、式表示出來;使平面上某些幾何問題可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的代數(shù)問題來研究.
學(xué)習(xí)解析幾何,要特別重視以下幾方面:
(1)熟練掌握圖形、圖形性質(zhì)與方程、數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化和利用;
(2)與代數(shù)、三角、平面幾何密切聯(lián)系和靈活運用.
●試題類編
一、選擇題
1.(2003北京春文12,理10)已知直線ax+by+c=0(abc≠0)與圓x2+y2=1相切,則三條邊長分別為|a|,|b|,|c|的三角形( )
A.是銳角三角形 B.是直角三角形
C.是鈍角三角形 D.不存在
2.(2003北京春理,12)在直角坐標(biāo)系xOy中,已知△AOB三邊所在直線的方程分別為x=0,y=0,2x+3y=30,則△AOB內(nèi)部和邊上整點(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)的總數(shù)是( )
A.95 B
3.(2002京皖春文,8)到兩坐標(biāo)軸距離相等的點的軌跡方程是( )
A.x-y=0 B.x+y=0
C.|x|-y=0 D.|x|-|y|=0
4.(2002京皖春理,8)圓2x2+2y2=1與直線xsinθ+y-1=0(θ∈R,θ≠+kπ,k∈Z)的位置關(guān)系是( )
A.相交 B.相切
C.相離 D.不確定的
5.(2002全國文)若直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為( )
A.1,-1 B.2,-
6.(2002全國理)圓(x-1)2+y2=1的圓心到直線y=x的距離是( )
A. B. C.1 D.
7.(2002北京,2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點A(cos80°,sin80°),B(cos20°,sin20°),則|AB|的值是( )
A. B. C. D.1
8.(2002北京文,6)若直線l:y=kx與直線2x+3y-6=0的交點位于第一象限,則直線l的傾斜角的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
9.(2002北京理,6)給定四條曲線:①x2+y2=,②=1,③x2+=1,④+y2=1.其中與直線x+y-=0僅有一個交點的曲線是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.(2001全國文,2)過點A(1,-1)、B(-1,1)且圓心在直線x+y-2=0上的圓的方程是( )
A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4
11.(2001上海春,14)若直線x=1的傾斜角為α,則α( )
A.等于0 B.等于 C.等于 D.不存在
12.(2001天津理,6)設(shè)A、B是x軸上的兩點,點P的橫坐標(biāo)為2且|PA|=|PB|,若直線PA的方程為x-y+1=0,則直線PB的方程是( )
A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0
C.2y-x-4=0 D.2x+y-7=0
13.(2001京皖春,6)設(shè)動點P在直線x=1上,O為坐標(biāo)原點.以OP為直角邊,點O為直角頂點作等腰Rt△OPQ,則動點Q的軌跡是( )
A.圓 B.兩條平行直線
C.拋物線 D.雙曲線
14.(2000京皖春,4)下列方程的曲線關(guān)于x=y對稱的是( )
A.x2-x+y2=1 B.x2y+xy2=1
C.x-y=1 D.x2-y2=1
15.(2000京皖春,6)直線()x+y=3和直線x+()y=2的位置關(guān)系是( )
A.相交不垂直 B.垂直
C.平行 D.重合
16.(2000全國,10)過原點的直線與圓x2+y2+4x+3=0相切,若切點在第三象限,則該直線的方程是( )
A.y=x B.y=-x
C.y=x D.y=-x
17.(2000全國文,8)已知兩條直線l1:y=x,l2:ax-y=0,其中a為實數(shù),當(dāng)這兩條直線的夾角在(0,)內(nèi)變動時,a的取值范圍是( )
A.(0,1) B.()
C.(,1)∪(1,) D.(1,)
18.(1999全國文,6)曲線x2+y2+2x-2y=0關(guān)于( )
A.直線x=軸對稱 B.直線y=-x軸對稱
C.點(-2,)中心對稱 D.點(-,0)中心對稱
19.(1999上海,13)直線y=x繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)30°后所得直線與圓
(x-2)2+y2=3的位置關(guān)系是( )
A.直線過圓心 B.直線與圓相交,但不過圓心
C.直線與圓相切 D.直線與圓沒有公共點
20.(1999全國,9)直線x+y-2=0截圓x2+y2=4得的劣弧所對的圓心角為( )
A. B. C. D.
21.(1998全國,4)兩條直線A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0垂直的充要條件是( )
A.A1A2+B1B2=0 B.A1A2-B1B2=0
C. D.=1
22.(1998上海)設(shè)a、b、c分別是△ABC中∠A、∠B、∠C所對邊的邊長,則直線sinA?x+ay+c=0與bx-sinB?y+sinC=0的位置關(guān)系是( )
A.平行 B.重合
C.垂直 D.相交但不垂直
23.(1998全國文,3)已知直線x=a(a>0)和圓(x-1)2+y2=4相切,那么a的值是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
24.(1997全國,2)如果直線ax+2y+2=0與直線3x-y-2=0平行,那么系數(shù)a等于( )
A.-3 B.-6 C.- D.
25.(1997全國文,9)如果直線l將圓x2+y2-2x-4y=0平分,且不通過第四象限,那么直線l的斜率的取值范圍是( )
A.[0,2] B.[0,1]
C.[0,] D.[0,)
26.(1995上海,8)下列四個命題中的真命題是( )
A.經(jīng)過定點P0(x0,y0)的直線都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示
B.經(jīng)過任意兩個不同的點P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線都可以用方程(y-y1)?(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示
C.不經(jīng)過原點的直線都可以用方程表示
D.經(jīng)過定點A(0,b)的直線都可以用方程y=kx+b表示
27.(1995全國文,8)圓x2+y2-2x=0和x2+y2+4y=0的位置關(guān)系是( )
A.相離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)切
28.(1995全國,5)圖7―1中的直線l1、l2、l3的斜率分別為k1、k2、k3,則( )
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
29.(1994全國文,3)點(0,5)到直線y=2x的距離是( )
A. B.
C. D.
二、填空題
30.(2003上海春,2)直線y=1與直線y=x+3的夾角為_____.
31.(2003上海春,7)若經(jīng)過兩點A(-1,0)、B(0,2)的直線l與圓(x-1)2+
(y-a)2=1相切,則a=_____.
32.(2002北京文,16)圓x2+y2-2x-2y+1=0上的動點Q到直線3x+4y+8=0距離的最小值為 .
33.(2002北京理,16)已知P是直線3x+4y+8=0上的動點,PA,PB是圓x2+y2-2x-2y+1=0的兩條切線,A、B是切點,C是圓心,那么四邊形PACB面積的最小值為 .
34.(2002上海文,6)已知圓x2+(y-1)2=1的圓外一點P(-2,0),過點P作圓的切線,則兩條切線夾角的正切值是 .
35.(2002上海理,6)已知圓(x+1)2+y2=1和圓外一點P(0,2),過點P作圓的切線,則兩條切線夾角的正切值是 .
36.(2002上海春,8)設(shè)曲線C1和C2的方程分別為F1(x,y)=0和F2(x,y)=0,則點P(a,b)C1∩C2的一個充分條件為 .
37.(2001上海,11)已知兩個圓:x2+y2=1①與x2+(y-3)2=1②,則由①式減去②式可得上述兩圓的對稱軸方程.將上述命題在曲線仍為圓的情況下加以推廣,即要求得到一個更一般的命題,而已知命題應(yīng)成為所推廣命題的一個特例.推廣的命題為:
38.(2001上海春,6)圓心在直線y=x上且與x軸相切于點(1,0)的圓的方程為 .
39.(2000上海春,11)集合A={(x,y)|x2+y2=4},B={(x,y)|(x-3)2+(y-4)2=r2},其中r>0,若A∩B中有且僅有一個元素,則r的值是_____.
40.(1997上海)設(shè)圓x2+y2-4x-5=0的弦AB的中點為P(3,1),則直線AB的方程是 .
41.(1994上海)以點C(-2,3)為圓心且與y軸相切的圓的方程是 .
三、解答題
42.(2003京春文,20)設(shè)A(-c,0),B(c,0)(c>0)為兩定點,動點P到A點的距離與到B點的距離的比為定值a(a>0),求P點的軌跡.
43.(2003京春理,22)已知動圓過定點P(1,0),且與定直線l:x=-1相切,點C在l上.
(Ⅰ)求動圓圓心的軌跡M的方程;
(Ⅱ)設(shè)過點P,且斜率為-的直線與曲線M相交于A、B兩點.
(i)問:△ABC能否為正三角形?若能,求點C的坐標(biāo);若不能,說明理由;
(ii)當(dāng)△ABC為鈍角三角形時,求這種點C的縱坐標(biāo)的取值范圍.
44.(2002全國文,21)已知點P到兩個定點M(-1,0)、N(1,0)距離的比為,點N到直線PM的距離為1.求直線PN的方程.
45.(1997全國文,25)已知圓滿足:①截y軸所得弦長為2;②被x軸分成兩段圓弧,其弧長的比為3∶1;③圓心到直線l:x-2y=0的距離為,求該圓的方程.
46.(1997全國理,25)設(shè)圓滿足:
(1)截y軸所得弦長為2;
(2)被x軸分成兩段圓弧,其弧長的比為3∶1.
在滿足條件(1)、(2)的所有圓中,求圓心到直線l:x-2y=0的距離最小的圓的方程.
47.(1997全國文,24)已知過原點O的一條直線與函數(shù)y=log8x的圖象交于A、B兩點,分別過點A、B作y軸的平行線與函數(shù)y=log2x的圖象交于C、D兩點.
(1)證明點C、D和原點O在同一條直線上.
(2)當(dāng)BC平行于x軸時,求點A的坐標(biāo).
48.(1994上海,25)在直角坐標(biāo)系中,設(shè)矩形OPQR的頂點按逆時針順序依次為O(0,0),P(1,t),Q(1-2t,2+t),R(-2t,2),其中t∈(0,+∞).
(1)求矩形OPQR在第一象限部分的面積S(t).
(2)確定函數(shù)S(t)的單調(diào)區(qū)間,并加以證明.
49.(1994全國文,24)已知直角坐標(biāo)平面上點Q(2,0)和圓C:x2+y2=1,動點M到圓C的切線長與|MQ|的比等于常數(shù)λ(λ>0).求動點M的軌跡方程,說明它表示什么曲線.
●答案解析
1.答案:B
解析:圓心坐標(biāo)為(0,0),半徑為1.因為直線和圓相切.利用點到直線距離公式得:d==1,即a2+b2=c2.所以,以|a|,|b|,|c|為邊的三角形是直角三角形.
評述:要求利用直線與圓的基本知識,迅速找到a、b、c之間的關(guān)系,以確定三角形形狀.
2.答案:B
解析一:由y=10-x(0≤x≤15,x∈N)轉(zhuǎn)化為求滿足不等式y≤10-x(0≤x≤15,x∈N)所有整數(shù)y的值.然后再求其總數(shù).令x=0,y有11個整數(shù),x=1,y有10個,x=2或x=3時,y分別有9個,x=4時,y有8個,x=5或6時,y分別有7個,類推:x=13時y有2個,x=14或15時,y分別有1個,共91個整點.故選B.
解析二:將x=0,y=0和2x+3y=30所圍成的三角形補成一個矩形.如圖7―2所示.
對角線上共有6個整點,矩形中(包括邊界)共有16×11=176.因此所求△AOB內(nèi)部和邊上的整點共有=91(個)
評述:本題較好地考查了考生的數(shù)學(xué)素質(zhì),尤其是考查了思維的敏捷性與清晰的頭腦,通過不等式解等知識探索解題途徑.
3.答案:D
解析:設(shè)到坐標(biāo)軸距離相等的點為(x,y)
∴|x|=|y| ∴|x|-|y|=0
4.答案:C
解析:圓2x2+2y2=1的圓心為原點(0,0)半徑r為,圓心到直線xsinθ+y-1=0的距離為:
∵θ∈R,θ≠+kπ,k∈Z
∴0≤sin2θ<1 ∴d> ∴d>r
∴圓2x2+2y2=1與直線xsinθ+y-1=0(θ∈R,θ≠+kπ,k∈Z)的位置關(guān)系是相離.
5.答案:D
解析:將圓x2+y2-2x=0的方程化為標(biāo)準(zhǔn)式:(x-1)2+y2=1
∴其圓心為(1,0),半徑為1,若直線(1+a)x+y+1=0與該圓相切,則圓心到直線的距離d等于圓的半徑r
∴ ∴a=-1
6.答案:A
解析:先解得圓心的坐標(biāo)(1,0),再依據(jù)點到直線距離的公式求得A答案.
7.答案:D
解析:如圖7―3所示,∠AOB=60°,又|OA|=|OB|=1
∴|AB|=1
8.答案:B
方法一:求出交點坐標(biāo),再由交點在第一象限求得傾斜角的范圍
∵交點在第一象限,∴ ∴ ∴k∈(,+∞)
∴傾斜角范圍為()
方法二:如圖7―4,直線2x+3y-6=0過點A(3,0),B(0,2),直線l必過點(0,-),當(dāng)直線過A點時,兩直線的交點在x軸,當(dāng)直線l繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)時,交點進(jìn)入第一象限,從而得出結(jié)果.
評述:解法一利用曲線與方程的思想,利用點在象限的特征求得,而解法二利用數(shù)形結(jié)合的思想,結(jié)合平面幾何中角的求法,可迅速、準(zhǔn)確求得結(jié)果.
9.答案:D
解析:聯(lián)立方程組,依次考查判別式,確定D.
10.答案:C
解析一:由圓心在直線x+y-2=0上可以得到A、C滿足條件,再把A點坐標(biāo)(1,-1)代入圓方程.A不滿足條件.
∴選C.
解析二:設(shè)圓心C的坐標(biāo)為(a,b),半徑為r,因為圓心C在直線x+y-2=0上,∴b=2-a.
由|CA|=|CB|,得(a-1)2+(b+1)2=(a+1)2+(b-1)2,解得a=1,b=1
因此所求圓的方程為(x-1)2+(y-1)2=4
評述:本題考查圓的方程的概念,解法一在解選擇題中有廣泛的應(yīng)用,應(yīng)引起重視.
11.答案:C
解析:直線x=1垂直于x軸,其傾斜角為90°.
12.答案:A
解析:由已知得點A(-1,0)、P(2,3)、B(5,0),可得直線PB的方程是x+y-5=0.
評述:本題考查直線方程的概念及直線的幾何特征.
13.答案:B
解析一:設(shè)P=1+bi,則Q=P(±i),
∴Q=(1+bi)(±i)=±bi,∴y=±1
解析二:設(shè)P、Q點坐標(biāo)分別為(1,t),(x,y),
∵OP⊥OQ,∴?=-1,得x+ty=0 ①
∵|OP|=|OQ|,∴,得x2+y2=t2+1 ②
由①得t=-,將其代入②,得x2+y2=+1,(x2+y2)(1-)=0.
∵x2+y2≠0,∴1-=0,得y=±1.
∴動點Q的軌跡為y=±1,為兩條平行線.
評述:本題考查動點軌跡的基本求法.
14.答案:B
解析:∵點(x,y)關(guān)于x=y對稱的點為(y,x),可知x2y+xy2=1的曲線關(guān)于x=y對稱.
15.答案:B
解析:直線()x+y=3的斜率k1=,直線x+()y=2的斜率k2=,∴k1?k2==-1.
16.答案:C
解析一:圓x2+y2+4x+3=0化為標(biāo)準(zhǔn)式(x+2)2+y2=1,圓心C(-2,0).設(shè)過原點的直線方程為y=kx,即kx-y=0.
由=1,解得k=±,∵切點在第三象限,
∴k>0,所求直線方程為y=x.
解析二:設(shè)T為切點,因為圓心C(-2,0),因此CT=1,OC=2,△OCT為Rt△.如圖7―5,∴∠COT=30°,∴直線OT的方程為y=x.
評述:本題考查直線與圓的位置關(guān)系,解法二利用數(shù)與形的完美結(jié)合,可迅速、準(zhǔn)確得到結(jié)果.
17.答案:C
解析:直線l1的傾斜角為,依題意l2的傾斜角的取值范圍為(-,)∪(,+)即:(,)∪(,),從而l2的斜率k2的取值范圍為:(,1)∪(1,).
評述:本題考查直線的斜率和傾斜角,兩直線的夾角的概念,以及分析問題、解決問題的能力.
18.答案:B
解析:由方程(x+)2+(y-)2=4
如圖7―6所示,故圓關(guān)于y=-x對稱
故選B.
評述:本題考查了圓方程,以及數(shù)形結(jié)合思想.應(yīng)注意任何一條直徑都是圓的對稱軸.
19.答案:C
解析:直線y=x繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)30°所得的直線方程為:y=x.已知圓的圓心(2,0)到y=x的距離d=,又因圓的半徑r=,故直線y=x與已知圓相切.
評述:本題考查直線的斜率和傾斜角以及直線與圓的位置關(guān)系.
20.答案:C
解析:如圖7―7所示,
由
消y得:x2-3x+2=0
∴x1=2,x2=1
∴A(2,0),B(1,)
∴|AB|==2
又|OB|=|OA|=2
∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=,故選C.
評述:本題考查直線與圓相交的基本知識,及正三角形的性質(zhì)以及邏輯思維能力和數(shù)形結(jié)合思想,同時也體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想的簡捷性.如果注意到直線AB的傾斜角為120°.則等腰△OAB的底角為60°.因此∠AOB=60°.更加體現(xiàn)出平面幾何的意義.
21.答案:A
解法一:當(dāng)兩直線的斜率都存在時,-?()=-1,A1A2+B1B2=0.
當(dāng)一直線的斜率不存在,一直線的斜率為0時,,
同樣適合A1A2+B1B2=0,故選A.
解法二:取特例驗證排除.
如直線x+y=0與x-y=0垂直,A1A2=1,B1B2=-1,可排除B、D.
直線x=1與y=1垂直,A1A2=0,B1B2=0,可排除C,故選A.
評述:本題重點考查兩直線垂直的判定、直線方程的一般式等基本知識點,重點考查分類討論的思想及邏輯思維能力.
22.答案:C
解析:由題意知a≠0,sinB≠0,兩直線的斜率分別是k1=-,k2=.
由正弦定理知k1?k2=-?=-1,故兩直線垂直.
評述:本題考查兩直線垂直的條件及正弦定理.
23.答案:C
解析:方程(x-1)2+y2=4表示以點(1,0)為圓心,2為半徑的圓,x=a表示與x軸垂直且與圓相切的直線,而此時的切線方程分別為x=-1和x=3,由于a>0,取a=3.故選C.
評述:本題考查圓的方程、圓的切線方程及圖象.利用數(shù)形結(jié)合較快完成此題.
24.答案:B
解析一:若兩直線平行,則,
解得a=-6,故選B.
解析二:利用代入法檢驗,也可判斷B正確.
評述:本題重點考查兩條直線平行的條件,考查計算能力.
25.答案:A
解析:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x-1)2+(y-2)2=5.圓過坐標(biāo)原點.直線l將圓平分,也就是直線l過圓心C(1,2),從圖7―8看到:當(dāng)直線過圓心與x軸平行時,或者直線同時過圓心與坐標(biāo)原點時都不通過第四象限,并且當(dāng)直線l在這兩條直線之間變化時都不通過第四象限.
當(dāng)直線l過圓心與x軸平行時,k=0,
當(dāng)直線l過圓心與原點時,k=2.
∴當(dāng)k∈[0,2]時,滿足題意.
評述:本題考查圓的方程,直線的斜率以及邏輯推理能力,數(shù)形結(jié)合的思想方法.
26.答案:B
解析:A中過點P0(x0,y0)與x軸垂直的直線x=x0不能用y-y0=k(x-x0)表示,因為其斜率k不存在;C中不過原點但在x軸或y軸無截距的直線y=b(b≠0)或x=a(a≠0)不能用方程=1表示;D中過A(0,b)的直線x=0不能用方程y=kx+b表示.
評述:本題考查直線方程的知識,應(yīng)熟練掌握直線方程的各種形式的適用范圍.
27.答案:C
解析:將兩圓方程分別配方得(x-1)2+y2=1和x2+(y-2)2=4,兩圓圓心分別為O1(1,0),O2(0,2),r1=1,r2=2,|O1O2|=,又1=r2-r1<<r1+r2=3,故兩圓相交,所以應(yīng)選C.
評述:本題考查了圓的一般方程、標(biāo)準(zhǔn)方程及圓的關(guān)系以及配方法.
28.答案:D
解析:直線l1的傾斜角α1是鈍角,故k1<0,直線l2與l3的傾斜角α2、α3均為銳角,且α2>α3,所以k2>k3>0,因此k2>k3>k1,故應(yīng)選D.
評述:本題重點考查直線的傾斜角、斜率的關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合的能力.
29.答案:B
解析:直線方程可化為2x-y=0,d=.
評述:本題重點考查直線方程的一般式及點到直線的距離公式等基本知識點,考查運算能力.
30.答案:60°
解析:因為直線y=x+3的傾斜角為60°,而y=1與x軸平行,所以y=1與y=x+3的夾角為60°.
評述:考查直線方程的基本知識及幾何知識,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
31.答案:a=4±
解析:因過A(-1,0)、B(0,2)的直線方程為:2x-y+2=0.圓的圓心坐標(biāo)為C(1,a),半徑r=1.又圓和直線相切,因此,有:d==1,解得a=4±.
評述:本題考查直線方程、直線和圓的位置關(guān)系及點到直線的距離公式等知識.
32.答案:2
解析:圓心到直線的距離d==3
∴動點Q到直線距離的最小值為d-r=3-1=2
33.答案:2
解法一:∵點P在直線3x+4y+8=0上.如圖7―9.
∴設(shè)P(x, x),C點坐標(biāo)為(1,1),
S四邊形PACB=2S△PAC
=2??|AP|?|AC|=|AP|?|AC|=|AP|
∵|AP|2=|PC|2-|AC|2=|PC|2-1
∴當(dāng)|PC|最小時,|AP|最小,四邊形PACB的面積最。
∴|PC|2=(1-x)2+(1+2+x)2=
∴|PC|min=3 ∴四邊形PACB面積的最小值為2.
解法二:由法一知需求|PC|最小值,即求C到直線3x+4y+8=0的距離,∵C(1,1),∴|PC|==3,SPACD=2.
34.答案:
解法一:圓的圓心為(0,1)
設(shè)切線的方程為y=k(x+2).如圖7―10.
∴kx+2k-y=0 ∴圓心到直線的距離為=1
∴解得k=或k=0,
∴兩切線交角的正切值為.
解法二:設(shè)兩切線的交角為α
∵tan,∴tanα=.
35.答案:
解析:圓的圓心為(-1,0),如圖7―11.
當(dāng)斜率存在時,設(shè)切線方程為y=kx+2
∴kx-y+2=0
∴圓心到切線的距離為=1 ∴k=,
即tanα=
當(dāng)斜率不存在時,直線x=0是圓的切線
又∵兩切線的夾角為∠α的余角
∴兩切線夾角的正切值為
36.答案:F1(a,b)≠0,或F2(a,b)≠0,或F1(a,b)≠0且F2(a,b)≠0或C1∩C2=或PC1等
解析:點P(a,b)C1∩C2,則
可能點P不在曲線C1上;
可能點P不在曲線C2上;
可能點P既不在曲線C1上也不在曲線C2上;
可能曲線C1與曲線C2不存在交點.
37.答案:可得兩圓對稱軸的方程2(c-a)x+2(d-b)y+a2+b2-c2-d2=0
解析:設(shè)圓方程(x-a)2+(y-b)2=r2 ①
(x-c)2+(y-d)2=r2 ②
(a≠c或b≠d),則由①-②,得兩圓的對稱軸方程為:
(x-a)2-(x-c)2+(y-b)2-(y-d)2=0,
即2(c-a)x+2(d-b)y+a2+b2-c2-d2=0.
評述:本題考查圓的方程、圓的公共弦方程的概念,考查抽象思維能力和推廣數(shù)學(xué)命題的能力.
38.答案:(x-1)2+(y-1)2=1
解析一:設(shè)所求圓心為(a,b),半徑為r.
由已知,得a=b,r=|b|=|a|.
∴所求方程為(x-a)2+(y-a)2=a2
又知點(1,0)在所求圓上,∴有(1-a)2+a2=a2,∴a=b=r=1.
故所求圓的方程為:(x-1)2+(y-1)2=1.
解析二:因為直線y=x與x軸夾角為45°.
又圓與x軸切于(1,0),因此圓心橫坐標(biāo)為1,縱坐標(biāo)為1,r=1.
評述:本題考查圓的方程等基礎(chǔ)知識,要注意利用幾何圖形的性質(zhì),迅速得到結(jié)果.
39.答案:3或7
解析:當(dāng)兩圓外切時,r=3,兩圓內(nèi)切時r=7,所以r的值是3或7.
評述:本題考查集合的知識和兩圓的位置關(guān)系,要特別注意集合代表元素的意義.
40.答案:x+y-4=0
解析一:已知圓的方程為(x-2)2+y2=9,可知圓心C的坐標(biāo)是(2,0),又知AB弦的中點是P(3,1),所以kCP==1,而AB垂直CP,所以kAB=-1.故直線AB的方程是x+y-4=0.
解析二:設(shè)所求直線方程為y-1=k(x-3).代入圓的方程,得關(guān)于x的二次方程:
(1+k2)x2-(6k2-2k+4)x+9k2-6k-4=0,由韋達(dá)定理:x1+x2==6,解得k=1.
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