題目列表(包括答案和解析)
2、主題理論。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生是能動(dòng)的決定因素,教就是要為學(xué)服務(wù),把學(xué)放在主體位置,把更多時(shí)間給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,注意針對(duì)性。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),針對(duì)知識(shí)缺陷,精選習(xí)題,讓學(xué)生練習(xí)。練習(xí)時(shí)采用這樣的方法“延時(shí)講解--分析思路--解題小結(jié)”,延時(shí)講解是讓學(xué)生看過(guò)題目后,自己進(jìn)行分析思考,主要是要提高學(xué)生的審題能力,通過(guò)審題收集信息,加工信息,熟悉題目并深入到題目?jī)?nèi)部去思考,就會(huì)找到解題的入口,也會(huì)在解題的全過(guò)程中,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),這是把學(xué)生擺在主體位置的一個(gè)重要方面,F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,學(xué)生的解題活動(dòng)必須置于教師的合理控制之下,才會(huì)收到較好的效果。分析思路就是一個(gè)控制手段,最后解題完畢進(jìn)行小結(jié),指出本題所運(yùn)用到的某一個(gè)數(shù)學(xué)思想方法或技能的道理,練習(xí)解題,要使學(xué)生達(dá)到“三化”的要求:通過(guò)練習(xí)使學(xué)生對(duì)基本知識(shí)能消化,對(duì)基本方法的運(yùn)用達(dá)到優(yōu)化,對(duì)基本方法的掌握能強(qiáng)化。
教師在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)入第二輪從本質(zhì)上講,是將學(xué)過(guò)的知識(shí)和已具備的基本技能和方法運(yùn)用于解決問(wèn)題的一種復(fù)習(xí)。因此,復(fù)習(xí)運(yùn)用好下面兩個(gè)理論來(lái)指導(dǎo),會(huì)收到事半功倍的效果。
1、整體原理。系統(tǒng)論中一個(gè)原理:任何系統(tǒng)內(nèi)部各部分都是互相作用,互相聯(lián)系的,任何系統(tǒng)都與外部發(fā)生聯(lián)系,總體功能大于部分功能,部分離開(kāi)整體就失去其功能。如在解專題復(fù)習(xí)中,抓住數(shù)形結(jié)合這個(gè)整體思想,把各部分知識(shí)聯(lián)系起來(lái),即在平面建立坐標(biāo)系統(tǒng)后,曲線應(yīng)用方程表示直線用一次方程來(lái)表示,圓錐曲線用二次方程來(lái)表示,運(yùn)用整體原理,就是這么幾句話就把一本書的內(nèi)容總結(jié)出來(lái),不僅容易記住基本知識(shí),又學(xué)會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)解題思想。又如立體幾何專題部分的復(fù)習(xí),只要抓住“點(diǎn)、線、面”三者間的位置關(guān)系的整體思想,從平面到空間來(lái)構(gòu)建知識(shí)平臺(tái)。從而達(dá)到這本幾何讀薄。
22.(本小題滿分13分)
(理)若{an}是正項(xiàng)遞增的等差數(shù)列,n∈N,k≥2,k∈N,求證:
(Ⅰ);
(Ⅱ);
(文)已知等比數(shù)列{xn}的各項(xiàng)為不等于1的正數(shù),數(shù)列{yn}滿足yn·logxna=2(a>0且
a≠1),設(shè)y3=18,y6=12.
(Ⅰ)求數(shù)列{yn}的前多少項(xiàng)和最大,最大值為多少?
(Ⅱ)試判斷是否存在自然數(shù)M,使當(dāng)n>M時(shí),xn>1恒成立?若存在,求出相應(yīng)的M,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅲ)令an=logxnxn+1(n>13,n∈N),試判斷數(shù)列{an}的增減性?
21.(本小題滿分12分)
(理)在東西方向直線延伸的湖岸上有一港口A,一艘機(jī)艇以40 km/h的速度從A港出發(fā),30分鐘后因故障而停在湖里,已知機(jī)艇出發(fā)后,先按直線前進(jìn),以后又改成正北,但不知 最初的方向和何時(shí)改變的方向,如果去營(yíng)救,用圖示表示營(yíng)救區(qū)域(提示:滿足不等式y≥ax+b的點(diǎn)(x,y)不在y=ax+b的下方).
(文)國(guó)貿(mào)城有一個(gè)個(gè)體戶,2001年一月初向銀行貸款10萬(wàn)元作開(kāi)店資金,每月底獲得的利潤(rùn)是該月初投入資金的20%,每月底所繳的房租和所得稅為該月所得金額(含利潤(rùn))的10%,每月生活費(fèi)和其他開(kāi)支為3000元,余款作為資金全部投入再營(yíng)業(yè),如此繼續(xù),問(wèn)到2001年年底,這一個(gè)體戶有現(xiàn)款多少元?(1.0812≈2.5)
20.(本小題滿分13分)
已知拋物線C:y=-x2+6,點(diǎn)P(2,4),A、B在拋物線上,且直線PA、PB的傾斜角互補(bǔ);
(Ⅰ)證明:直線AB的斜率為定值;
(Ⅱ)當(dāng)直線AB在y軸上的截距為正數(shù)時(shí),求△PAB的面積S的最大值及此時(shí)直線AB的方程.
19.(本小題滿分12分)
在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PA垂直于底面,E、F分別是AB、PC的中點(diǎn),
(Ⅰ)求證:CD⊥PD;
(Ⅱ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅲ)當(dāng)平面PCD與平面ABCD成多大角時(shí),直線EF⊥平面PCD.
18.(本小題滿分12分)
已知復(fù)數(shù)z滿足(z+1)( +1)=|z2|,且是純虛數(shù);
(Ⅰ)求z;
(Ⅱ)求argz.
17.(本小題滿分12分)
已知集合A={x|<1},B={x|log4(x+a)<1},若A∩B=,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
16.在△ABC中A>B,下列不等式中正確的是
①sinA>sinB;②cosA<cosB;③sin2A>sin2B;④cos2A<cos2B
其中正確的序號(hào)為_(kāi)_____________.
15.(理)已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),若以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(-2,π),則點(diǎn)P到直線l的距離為_(kāi)_____________.
(文)函數(shù)y=sinx-|sinx|的最小值為_(kāi)_____________.
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