題目列表(包括答案和解析)
1. 已知二次函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)-2(a<b),并且α、β(α<β)是方程f(x)=0的兩根,則a、b、α、β的大小關(guān)系是
A.α<a<b<β B.a<α<β<b
C.a<α<b<β D.α<a<β<b
(13)用平面截半徑為R的球,如果球心到平面的距離為,那么截得小圓的面積與球的表面積的比值為______________.
講解:設(shè)截得小圓的半徑是,球的半徑是R, 畫一個(gè)軸截面圖形. 在中,顯然,,于是
故截得小圓的面積與球的表面積的比值為,應(yīng)填
評(píng)注:題中的就是我們常用的三角板模型,它是高考的熱門話題.
(14)函數(shù)在區(qū)間上的最小值為_____________.
講解:將函數(shù)式變形為. 由,得. 于是,函數(shù)的最小值為應(yīng)填
評(píng)注:如果畫出函數(shù)的圖象,就可看出最小值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是函數(shù)圖象的左端點(diǎn).
(15)已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),. 設(shè)的反函數(shù)是,則________.
講解:易求得:當(dāng)時(shí),. 這樣由,解得應(yīng)填
評(píng)注:反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域.
(16)設(shè)P是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到點(diǎn)的距離與點(diǎn)P到軸的距離之和的最小值是______________.
講解:顯然,軸是拋物線的準(zhǔn)線,而是拋物線的焦點(diǎn),于是.
如圖,
應(yīng)填
評(píng)注:如果聯(lián)想到拋物線的定義,就容易找到解題的開竅點(diǎn).
(1)設(shè)集合,,則集合中元素的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
講解:在同一坐標(biāo)系中,作出單位圓和拋物線的圖形,易知它們有兩個(gè)交點(diǎn),應(yīng)選B.
評(píng)注:也可通過解如下方程組求解:
(2)函數(shù)的最小正周期是( )
A. B. C. D.
講解:作出函數(shù)的圖象,易知最小正周期是,應(yīng)選C.
評(píng)注:函數(shù)的最小正周期是函數(shù)的一半.
(3) 設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且, 是數(shù)列的前項(xiàng)的和,則( )
A. B. C. D.
講解:由題意得 即于是,應(yīng)選B.
評(píng)注:一般解法是:設(shè)等差數(shù)列的公差是,則有已知,得
解出 于是
從而 ,應(yīng)選B.
(4) 圓在點(diǎn)處的切線方程是( )
A. B.
C. D.
講解:顯然,點(diǎn)的坐標(biāo)不適合方程A, C,從而應(yīng)否定A, C; 將圓的方程化為,圓心到直線的距離為
,不是圓的半徑2,故應(yīng)選D.
評(píng)注:一般解法為:設(shè)圓的切線方程是,即,
則圓心到切線的距離為
解出
(5) 函數(shù)的定義域是( )
A. B.
C. D.
講解: 取,有,否定C, D; 取,有,否定B. 應(yīng)選A.
評(píng)注:一般解法為:由題意得 ,即, 等價(jià)于 .
(6) 設(shè)復(fù)數(shù)的幅角的主值為,虛部為,則( )
A. B.
C. D.
講解:設(shè)復(fù)數(shù), 則有 ,于是 =.應(yīng)選A.
評(píng)注:也可用代數(shù)形式:
(7) 設(shè)雙曲線的焦點(diǎn)在軸上,兩條漸近線為,則雙曲線的離心率( )
A. 5 B. C. D.
講解:設(shè)雙曲線的方程是,其兩條漸近線為,于是,即有,有,,即.應(yīng)選C.
評(píng)注:雙曲線對(duì)于的兩條漸近線為,也就是.
(8) 不等式的解集為( )
A. B. C. D.
講解:取,適合不等式,否定C; 取,適合不等式,否定A, B. 應(yīng)選D.
評(píng)注:一種直接解法是:由原不等式得 或,即或
(9) 正三棱錐的底面邊長為2,側(cè)面均為直角三角形,則此三棱柱的體積為( )
A. B. C. D.
講解:顯然,側(cè)面是等腰直角三角形,其直角邊為,于是三棱柱的體積為 應(yīng)選C.
評(píng)注:本題的模型是正方體截下的一個(gè),教室的一個(gè)墻角. 當(dāng)中的體積計(jì)算需要轉(zhuǎn)換角度思考問題.
(10) 在中,,則邊上的高為( )
A. B. C. D.
講解:由余弦定理 ,得,有.應(yīng)選B.
評(píng)注:請讀者自己補(bǔ)上幾何圖形.
(11) 設(shè)函數(shù)則使得的自變量的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
講解:取,有成立,否定C, D;取,
有成立,否定B. 應(yīng)選A.
評(píng)注:分段函數(shù)?汲P. 本題也可給出直接解法,圖象解法.
(12) 將4名教師分配到3所中學(xué)任教,每所中學(xué)至少1名教師,則不同的分配方案共有( )
A. 12 種 B. 24 種 C 36 種 D. 48 種
講解: 本題可以給出一種直接解法 應(yīng)選C.
評(píng)注: 請讀者用文字語言表述的實(shí)際意義. 再想想:解法是否正確?
22、(14分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足
(1) 寫出數(shù)列的前三項(xiàng);
(2) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3) 證明:對(duì)任意的整數(shù),有 .
18、(12分)解方程
19(12分)某村計(jì)劃建造一個(gè)室內(nèi)面積為800的矩形蔬菜溫室。在溫室內(nèi),沿左、右兩端與后側(cè)內(nèi)墻各保留1寬的通道,沿前側(cè)內(nèi)墻保留3寬的空地。當(dāng)矩形溫室的邊長各為多少時(shí)?蔬菜的種植面積最大。最大種植面積是多少?
20(12分)三棱錐P-ABC中,側(cè)面PAC與底面ABC垂直,PA=PB=PC=3,
(1) 求證:AB ⊥ BC;
(2) 設(shè)AB=BC=,求AC與平面PBC所成角的大小.
21(12分)設(shè)橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)是與,且橢圓上存在一點(diǎn),使得直線與垂直.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè)是相應(yīng)于焦點(diǎn)的準(zhǔn)線,直線與相交于點(diǎn),若,求直線的方程.
17、(12分)已知為銳角,且,求的值。
16、設(shè)是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到軸的距離之和的最小值為 .
15、已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,設(shè)的反函數(shù)是,則 .
14、函數(shù)在區(qū)間上的最小值為 .
13、用平面截半徑為的球,如果球心到平面的距離為,那么截得小圓的面積與球的表面積的比值為 .
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