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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等邊ABC,點(diǎn)DBC上一點(diǎn),連接AD.

1 2

1)若點(diǎn)EAC上一點(diǎn),且CEBD,連接BE,BEAD的交點(diǎn)為點(diǎn)P,在圖(1)中根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,直接寫出∠APE的大;

2)將AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到AF,連接BFAC于點(diǎn)Q,在圖(2)中根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,用等式表示線段AQCD的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于點(diǎn)A,將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)B,點(diǎn)B在拋物線上.

1 ①直接寫出拋物線的對(duì)稱軸是________

②用含a的代數(shù)式表示b;

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫整點(diǎn).點(diǎn)A恰好為整點(diǎn),若拋物線在點(diǎn)AB之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)恰有1個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是直徑AB所對(duì)的半圓弧,點(diǎn)P與直徑AB所圍成圖形的外部的一個(gè)定點(diǎn),AB=8cm,點(diǎn)C上一動(dòng)點(diǎn),連接PCAB于點(diǎn)D

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)線段AD,CD,PD,進(jìn)行了研究,設(shè)A,D兩點(diǎn)間的距離為x cm,C,D兩點(diǎn)間的距離為cm,PD兩點(diǎn)之間的距離為cm

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小明的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了,x的幾組對(duì)應(yīng)值:

x/cm

0.00

1.00

2.00

3.00

3.20

4.00

5.00

6.00

6.50

700

8.00

/cm

0.00

1.04

2.09

3.11

3.30

4.00

4.41

3.46

2.50

153

0.00

/cm

6.24

5.29

4.35

3.46

3.30

2.64

2.00

m

1.80

2.00

2.65

補(bǔ)充表格;(說明:補(bǔ)全表格時(shí),相關(guān)數(shù)值保留兩位小數(shù))

2)在同一平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并畫出函數(shù)的圖象:

3)結(jié)合函數(shù)圖象解決問題:當(dāng)AD2PD 時(shí),AD的長(zhǎng)度約為___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),點(diǎn)D是半圓的中點(diǎn),連接CDOB于點(diǎn)E,點(diǎn)FAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CFEF

1)求證:FC是⊙O的切線;

2)若CF5,,求⊙O半徑的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】材料1:如圖1,昌平南環(huán)大橋是經(jīng)典的懸索橋,當(dāng)今大跨度橋梁大多采用此種結(jié)構(gòu).此種橋梁各結(jié)構(gòu)的名稱如圖2所示,其建造原理是在兩邊高大的橋塔之間,懸掛著主索,再以相應(yīng)的間隔,從主索上設(shè)置豎直的吊索,與橋面垂直,并連接橋面承接橋面的重量,主索幾何形態(tài)近似符合拋物線.

1

2

材料2:如圖3,某一同類型懸索橋,兩橋塔ADBC10 m,間距AB32 m,橋面AB水平,主索最低點(diǎn)為點(diǎn)P,點(diǎn)P距離橋面為2 m;

3

為了進(jìn)行研究,甲、乙、丙三位同學(xué)分別以不同方式建立了平面直角坐標(biāo)系,如下圖:

甲同學(xué):以DC中點(diǎn)為原點(diǎn),DC所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系;

乙同學(xué):以AB中點(diǎn)為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系;

丙同學(xué):以點(diǎn)P為原點(diǎn),平行于AB的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系.

1)請(qǐng)你選用其中一位同學(xué)建立的平面直角坐標(biāo)系,寫出此種情況下點(diǎn)C的坐標(biāo),并求出主索拋物線的表達(dá)式;

2)距離點(diǎn)P水平距離為4 m8 m處的吊索共四條需要更換,則四根吊索總長(zhǎng)度為多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上同學(xué)們借助兩個(gè)直角三角形紙板進(jìn)行探究,直角三角形紙板如圖所示,分別為RtABCRtDEF,其中∠A=∠D90°,ACDE2cm 當(dāng)邊ACDE重合,且邊ABDF在同一條直線上時(shí):

1)在下邊的圖形中,畫出所有符合題意的圖形;

2)求BF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小東設(shè)計(jì)的過圓外一點(diǎn)作這個(gè)圓的兩條切線的尺規(guī)作圖過程.

已知:⊙O及⊙O外一點(diǎn)P

求作:直線PA和直線PB,使PA切⊙O于點(diǎn)A,PB切⊙O于點(diǎn)B

作法:如圖,

①連接OP,分別以點(diǎn)O和點(diǎn)P為圓心,大于OP的同樣長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧分別交于點(diǎn)M,N;

②連接MN,交OP于點(diǎn)Q,再以點(diǎn)Q為圓心,OQ的長(zhǎng)為半徑作弧,交⊙O于點(diǎn)A和點(diǎn)B

③作直線PA和直線PB.

所以直線PAPB就是所求作的直線.

根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵OP是⊙Q的直徑,

OAP=∠OBP________° )(填推理的依據(jù)).

PAOAPBOB

OA,OB為⊙O的半徑,

PA,PB是⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)

1)將二次函數(shù)化成的形式;

2)在平面直角坐標(biāo)系中畫出的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出時(shí)x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線和拋物線的頂點(diǎn)分別為點(diǎn)M和點(diǎn)N,線段MN經(jīng)過平移得到線段PQ,若點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)是3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是__________MN平移到PQ掃過的陰影部分的面積是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸于點(diǎn)A(a,0)B(b0),交y軸于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為D,下列四個(gè)結(jié)論:

①點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,m);

②當(dāng)m=0時(shí),ABD是等腰直角三角形;

③若a=-1,則b4;

④拋物線上有兩點(diǎn)P()Q(,),若1,且2,則

其中結(jié)論正確的序號(hào)是(

A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

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