【題目】賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美,某校舉辦了首屆中國詩詞大會,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

(1)①頻數(shù)分布表中a的值為;②若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是;③將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(2)第510名同學中,有4名男同學(用A,B,C,D表示),現(xiàn)將這4名同學分成兩組(每組2人)進行對抗練習,求AB兩名男同學能分在同一組的概率.

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

1

50≤x<60

6

2

60≤x<70

8

3

70≤x<80

14

4

80≤x<90

a

5

90≤x<100

10

【答案】(1)a=12;44%;③見解析;(2).

【解析】

(1)①根據(jù)題意和表中的數(shù)據(jù)可以求得a的值;②利用這次調(diào)查的優(yōu)秀人數(shù)除以這次調(diào)查的人數(shù)即可得優(yōu)秀率;③利用表格中的數(shù)據(jù)將頻數(shù)分布直方圖補充完整即可;(2)直接列舉出4人分為2組所有等可能結(jié)果,利用概率公式求解即可.

1)①由題意和表格,可得:a=50﹣6﹣8﹣14﹣10=12,

②本次測試的優(yōu)秀率為×100%=44%,

③補充完整的頻數(shù)分布直方圖如下圖所示,

(2)根據(jù)題意知所有的可能性為:(AB﹣CD)、(AC﹣BD)、(AD﹣BC)

所以A、B能分在一起的概率為

練習冊系列答案
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【題目】如圖,方格紙中每個小格的邊長均為,的頂點都在格點上,建立平面直角坐標系.

的坐標是________,點的坐標是________;

以原點為位似中心,將縮小,使變換后的到的對應邊的比為請在網(wǎng)格中畫出,并寫出的面積為________

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2)求證:FDBC

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【題目】如圖,已知

(1)用直尺和圓規(guī)作射線平分;(保留作圖痕跡,不寫作法)

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1)請用兩種不同方法,求②中陰影部分的面積(不用化簡)

方法1   ;方法2   ;

2)觀察圖②,寫出(m+n2,(mn2,mn之間的等量關(guān)系 ;

3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:

①若a+b7,ab5,求(ab2的值;

②若2a+b5,ab2,求2ab的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美,某校舉辦了首屆中國詩詞大會,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

(1)①頻數(shù)分布表中a的值為;②若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是;③將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(2)第510名同學中,有4名男同學(用A,B,C,D表示),現(xiàn)將這4名同學分成兩組(每組2人)進行對抗練習,求AB兩名男同學能分在同一組的概率.

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

1

50≤x<60

6

2

60≤x<70

8

3

70≤x<80

14

4

80≤x<90

a

5

90≤x<100

10

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【題目】如圖所示的網(wǎng)格中,△ABC的頂點A的坐標為(1,1

⑴建立平面直角坐標系,畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;并分別寫出點B1的坐標是 、點C1的坐標是

⑵①借助圖中的網(wǎng)格,請只用直尺(無刻度)在圖中找一點P,使得PAB、AC的距離相等,且使PA=PB

②若動點Qy軸上,使得△QAC的周長最小,則△QAC的最小周長= .(友情提醒:別忘標注宇母)

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1)求直線BC的解析式;

2)在y軸上找一點M,使得MAB的周長最小,則點M的坐標為______;(請直接寫出結(jié)果)

3)當OPC的面積是OAC的面積的時,求出這時P的坐標.

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