請(qǐng)閱讀下面的名言,并談?wù)勛约簩?duì)友情的看法。
“A friend in need is a friend indeed.”
談感想 結(jié)合自己一次經(jīng)歷 以此為題
要求:1.內(nèi)容必須包括: 
2.詞數(shù):120詞。
Friendship is a kind of human relations. When in trouble, we need friends to offer us help, support and encouragement. With success achieved, we also need friends to share our joys.
Friendship is also one of the greatest pleasures that we can enjoy. No man can make the most of his life without friends as he goes along.
Knowing how valuable friendship is, we should be very careful in making friends. Real friends are those who have good character, superior ability and kindness of heart. Real friends can share all our sorrows and doubts all our joys.While making friends, we should take care to select those who have such fine qualities. Then we should treat our friends with honesty.  We should forgive their failures and do our best to help them.
In short, when we have established friendship, we ought to treasure it by means of words and deeds. Only in this way can we develop real friendship in our life.

試題分析:考查開(kāi)放性作文。開(kāi)放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】Friendship is a kind of human relations. When in trouble, we need friends to offer us help, support and encouragement. 這句話是用了省略句,With success achieved, we also need friends to share our joys.這句話用了with復(fù)合結(jié)構(gòu), Friendship is also one of the greatest pleasures that we can enjoy. 這句話用了定語(yǔ)從句, Knowing how valuable friendship is, we should be very careful in making friends. 這句話用了現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ),Real friends are those who have good character, superior ability and kindness of heart.這句話用了定語(yǔ)從句, While making friends, we should take care to select those who have such fine qualities. 這句話用了省略句Only in this way can we develop real friendship in our life.這句話用了倒裝句。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

“目標(biāo)”在人們成長(zhǎng)的路上發(fā)揮著重要的作用,在高三尤為重要。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,按以下提示,準(zhǔn)備一篇英語(yǔ)發(fā)言稿,在英語(yǔ)課上與同學(xué)們作交流。
目標(biāo)的重要性;
如何設(shè)立目標(biāo);
談?wù)勀愕慕谀繕?biāo);
如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
注意:
1. 詞數(shù)120左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear classmates,
It’s a great honor to have a chance to speak here. Today I’d like to share my thought about goals with you.
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Wish you to realize your dreams. That’s all. Thank you! 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,目前很多人給親朋好友發(fā)電子賀卡。請(qǐng)根據(jù)以下提示,闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1.可播放動(dòng)畫和聲音;
2.傳遞速度快。
3.形式多樣,還可自己設(shè)計(jì)。
4.有利于保護(hù)環(huán)境。
注意:文章包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,不要逐條翻譯。
詞數(shù):100—120字
參考詞匯:電子賀卡:electronic card;     動(dòng)畫:animation

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

某中學(xué)生英文報(bào)近期開(kāi)辟專欄,討論學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。請(qǐng)你結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際,按以下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。
1. 說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系;
2. 介紹一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并提出養(yǎng)成該習(xí)慣的建議;
3. 描述自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的某個(gè)問(wèn)題并給出改進(jìn)措施。
注意:
1. 詞數(shù)120左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱。
It's useful and necessary to discuss learning habits.                                                    
                                                                               
                                                                               
                                                                         
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你有一位叫Smith的美國(guó)朋友,他想來(lái)中國(guó)任教。剛好你校打算聘請(qǐng)一名外教,請(qǐng)你代表學(xué)校給他寫封邀請(qǐng)信,內(nèi)容包括:
1. 每周工作量;  2. 學(xué)生的英語(yǔ)水平;   3. 教學(xué)內(nèi)容;
4. 擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部和校報(bào)顧問(wèn)(advisor)。
注意:1. 詞數(shù)100左右;   2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Smith,
                                                                                
                                                                               
Please let me know if you are interested and if you have any questions, I’d be more than happy to help.
Yours
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫一篇英文稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫作要點(diǎn):
它是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一;
家人團(tuán)聚;
賞月、吃月餅、
還有旅游、訪友等其他活動(dòng)。
注意:
詞數(shù)100左右;
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使用文連貫;
開(kāi)頭語(yǔ)已您寫好,不講總詞數(shù)。
參考詞匯:
中秋節(jié):the Mid-Autumn Festival             農(nóng)歷: lunar calendar
賞月: enjoy the full moon                  月餅: moon cake
The Mid- Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calendar

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是陽(yáng)光中學(xué)的學(xué)生李軍,你和在北京上學(xué)的英國(guó)朋友Jack約好下周末去上海旅游,但你因故不能赴約。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫一封電子郵件
1.表示歉意; 2. 解釋原因;3. 另約時(shí)間。
                                                                                             
                                                                                
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                  
                                                                                   
                                                                               
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)提示以”My English Teacher”為題寫一篇80詞左右的短文。
包括:某老師是一位年輕教師,她/他教英語(yǔ),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)工作和學(xué)生要求很嚴(yán)格,耐心幫助班里的學(xué)生。她/他幫助你提高了英語(yǔ)成績(jī)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你的一位美國(guó)留學(xué)生朋友Peter邀請(qǐng)你參加本周日在他家舉辦的生日聚會(huì),但你不能參加,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容給他寫一封電子郵件:
表達(dá)想?yún)⒓拥囊庠?br />說(shuō)明不能參加的理由(至少2個(gè))
表示歉意并另約時(shí)間
注意:
詞數(shù)100左右;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。
Dear Peter
I am extremely sorry to tell you that I am unable to go to your party this Sunday.
Best regards,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案