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請根據(jù)提示以”My English Teacher”為題寫一篇80詞左右的短文。
包括：某老師是一位年輕教師，她/他教英語，教學態(tài)度認真，對工作和學生要求很嚴格，耐心幫助班里的學生。她/他幫助你提高了英語成績。

One Possible Version：
My English Teacher
Mr. Sun is one of my belove teachers. He is a young teacher. He teaches us English very well. His classes are lively and interesting. He makes good preparations for his lessons and is strict in his works as well as with his students. Whenever we make mistakes in our homework, he will ask us to correct and read it. I used to be poor in English. Mr. Sun often helps me with my study very patiently. Thanks to his help, I have made much progress and caught up with others. I appreciate him for his help and will remember him forever.

試題分析：本文是一篇提綱作文。寫作時首先要仔細審題，確定人稱，時態(tài)，文體。內容要點要全面，上下段要使用連接詞做到連貫。我們在寫作中應當用盡可能少的形式表達盡可能多的語義內容，力求簡潔精練。根據(jù)提示內容，寫出所列要點，要全面。我們在用詞上應該仔細揣摩，準確清晰地表達我們的思想，剔除冗詞贅語，使文章言簡意賅。
【亮點說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少，比如：makes good preparations for, be poor in ，made much progress and caught up with others.等。還運用了狀語從句Whenever we make mistakes in our homework,等。并注意了句子的銜接如：Whenever，as well as，Thanks to 等。
考點：
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，你從報紙上看到廣告說A公司的平面設計部門正在招收實習生。請寫一份求職電子郵件，介紹你的基本情況（高二學生，暑期曾在廣告公司打工，有平面設計經驗，愛好攝影，性格外向，有合作精神），并請求對方將具體資料發(fā)送到你的電子信箱。
注意：1. 詞數(shù)100字左右。文章開頭和結尾已為你寫好，但不計入總詞數(shù)。
2 可適當補充細節(jié)使文章完整。
參考詞匯：實習生: intern    ; 平面設計: graphic design

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請閱讀下面的名言，并談談自己對友情的看法。
“A friend in need is a friend indeed.”
談感想 結合自己一次經歷 以此為題
要求：1.內容必須包括： 
2.詞數(shù)：120詞。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是紅光中學的學生李明，上周在學校舉辦的英語競賽中獲得一等獎。校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上，介紹你課外學習英語的經驗。請根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文：
參加英語角的益處；2、堅持寫英語日記的作用；3、英文閱讀網站（EnjoyReading）對你的幫助。
注意：1. 詞數(shù)：不少于100；
2. 可適當增加細節(jié)， 以使行文連貫。3. 文章開頭已給出，不計算在總詞匯中。
My name Liming , a student from HongGuang Middle School.                               
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫周銘，給你的美國網友Paul寫一封信，告知他你所在新學校的情況。
信中需包括以下要點。
學校概況：學校人數(shù)（約兩千），學校環(huán)境如何（可自主描述）。
簡要介紹所在班級（高一六班）和新同學、新老師情況 尤其是班主任工作認真負責，幫助你在學習上取得了很大的進步。   
你進入高中的感受和打算。
注意：1.詞數(shù)100字左右 2. 可適當添加內容，使文章銜接順，內容完整
Dear Paul:
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Yours,
Zhou Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，是某中學高三學生。擬合其他一些學生將前往澳大利亞進行交流活動，你被安排在Jones家寄宿。請你用英語向Jones寫一封信，介紹自己的一些情況，要點如下：
1）自我介紹、家庭情況；2）告訴他們你的生活習慣；
3）你的心愿
注意：
1）可以適當增加細節(jié)，使行文連貫；
2）詞數(shù)120--150左右，開頭和結尾已經給出，不計入總次數(shù)。
Dear Mr Jones,
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是某中學的學生李華。請用英語給出版社的編輯寫封信，表達你對現(xiàn)在使用的英語材料的看法，內容主要包括：
優(yōu)點：
1.話題廣泛；
2.圖片豐富；
3.有助于提高學習興趣。
建議：適當降低詞匯難度。
注意：
詞數(shù)100左右；
可以適當增加細節(jié)，以使文章連貫；
開頭語已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Editor，
As a student reader, I’m writing to talk about the English textbooks published by your house．                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是學校太陽能汽車研究小組成員， 請用英語寫一篇短文， 對比介紹太陽能汽車和普通汽車。主要信息如下：
 
太陽能汽車
普通汽車
特點
使用太陽能
使用汽油，燃油
優(yōu)點
安全，清潔
污染環(huán)境
缺點
能量少， 速度慢，夜間不能行使
能量足， 使用方便
建議
發(fā)展技術，改善能量
使用清潔能源
[寫作要求]
只能用5個句子表達全部內容
作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是中學生李華，你的美國筆友Paul想了解一下中國的用餐習俗。請寫一封英文郵件向他作簡要介紹。要點如下:
1.主人請客人先人座；
2.使用筷子進餐；
3.吃飯不出聲響；
4.客人先動筷子；
5.餐畢客人向主人致謝。
注意:1.詞數(shù)100左右； 2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Paul,
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Yours truly,
Li Hua

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同步練習冊答案