假如你叫李華,你有一位叫Smith的美國(guó)朋友,他想來(lái)中國(guó)任教。剛好你校打算聘請(qǐng)一名外教,請(qǐng)你代表學(xué)校給他寫(xiě)封邀請(qǐng)信,內(nèi)容包括:
1. 每周工作量;  2. 學(xué)生的英語(yǔ)水平;   3. 教學(xué)內(nèi)容;
4. 擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部和校報(bào)顧問(wèn)(advisor)。
注意:1. 詞數(shù)100左右;   2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Smith,
                                                                                
                                                                               
Please let me know if you are interested and if you have any questions, I’d be more than happy to help.
Yours
Li Hua
Dear Mr. Smith,
I remember you told me you were interested in teaching in China. Our school happens to be looking for a native speaker to teach some courses to senior students. If you would like to come, you can choose three of the following courses. Speaking, Writing, Listening. You need to teach 12 hours a week. The students who are going to take the courses have at least three years of English learning experience. Besides, you will also work as an advisor for the students English club and our school’s English newspaper.
Please let me know if you are interested and if you have any questions, I’d be more than happy to help.
Yours
Li Hua

試題分析:本文是一封書(shū)信,請(qǐng)你代表學(xué)校給你美國(guó)朋友sam寫(xiě)封邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)他來(lái)學(xué)校任教。文章的要點(diǎn)都已經(jīng)給了出來(lái),考生發(fā)揮的余地較小,只需要翻譯成英語(yǔ)即可,寫(xiě)作的時(shí)候要把所有的要點(diǎn)都包括在內(nèi),不要遺漏。同時(shí)注意使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),倒裝句等不同的句式,讓文章充滿變化,不要那么的死板。同時(shí)要使用高級(jí)的詞匯和詞組提高文章的檔次。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】I remember you told me you were interested in teaching in China. 這句話有賓語(yǔ)從句,Our school happens to be looking for a native speaker to teach some courses to senior students.這句話用不定式做定語(yǔ), If you would like to come, you can choose three of the following courses. Speaking, Writing, Listening. 這句話用了條件狀語(yǔ)從句, The students who are going to take the courses have at least three years of English learning experience.這句話用了定語(yǔ)從句, you will also work as an advisor for the students English club and our school’s English newspaper.這句話用了work as“擔(dān)當(dāng):,還有范文還使用了 Besides,這樣的關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李華,即將高中畢業(yè),準(zhǔn)備到美國(guó)讀大學(xué),F(xiàn)在你有一些關(guān)于SAT考試(美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試)的問(wèn)題需要咨詢,請(qǐng)你寫(xiě)一封e-mail向你的美國(guó)朋友Peter請(qǐng)教你所關(guān)注的以下問(wèn)題:
1. SAT考試的時(shí)間和主要內(nèi)容;
2. 應(yīng)該如何準(zhǔn)備閱讀、寫(xiě)作等考試項(xiàng)目;
3. 希望對(duì)方推薦一些備考資源。
注意:(1)詞數(shù)不少于80;
(2)在答題卡上作答;
(3)書(shū)信格式及開(kāi)頭均已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Peter,
How are you doing these days?                                           
                                                                      
                                                                      
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你是一名高三年級(jí)學(xué)生。你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到深夜,白天也不安排休息時(shí)間,但往往課堂上昏昏欲睡;有些同學(xué)飲食習(xí)慣不好,不吃早餐。請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在班會(huì)上勸同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,注意健康飲食,保證學(xué)習(xí)好、身體好。
注意:1、發(fā)言稿須包含上述要點(diǎn),但可適當(dāng)發(fā)揮,使講話完整通順。
2、100詞左右。
Dear classmates,
It’s a pleasure for me to have a chance to make a short speech today.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是光明中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件,你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.詞數(shù):100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù);
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.______________________________________________________________
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Looking forward to your reply.          
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫張濤,你在北京的筆友李華生日即將到來(lái)。請(qǐng)你給他寫(xiě)一封電子郵件,表示祝賀。郵件要包括以下要點(diǎn):1.祝他生日晚會(huì)上玩得愉快; 2. 介紹你班上周日的爬山活動(dòng),并附幾張照片; 3. 詢問(wèn)李華的學(xué)習(xí)情況。
注意:1.內(nèi)容包括所有要點(diǎn),但不要逐條翻譯;  2.可適當(dāng)發(fā)揮,但行文連貫;3. 詞數(shù)100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)閱讀下面的名言,并談?wù)勛约簩?duì)友情的看法。
“A friend in need is a friend indeed.”
談感想 結(jié)合自己一次經(jīng)歷 以此為題
要求:1.內(nèi)容必須包括: 
2.詞數(shù):120詞。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息以“How to Solve the Problem of Heavy Traffic?”為題寫(xiě)一篇150字左右的短文。
問(wèn)題
城市交通擁擠
解決方案(一)
建造更多道路
優(yōu)點(diǎn)
降低街道擁擠程度;加速車(chē)流
缺點(diǎn)
占地過(guò)多
解決方案(二)
開(kāi)辟更多公共汽車(chē)線路
優(yōu)點(diǎn)
減少自行車(chē)和汽車(chē)的數(shù)量
缺點(diǎn)
對(duì)部分人可能造成不便
你的看法
(請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn)。)
要求:1)可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
2)詞數(shù):150字左右。短文開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯:擁堵—congestion
How to Solve the Problem of Heavy Traffic?
With the development of economy, more and more vehicles are going on the streets.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫周銘,給你的美國(guó)網(wǎng)友Paul寫(xiě)一封信,告知他你所在新學(xué)校的情況。
信中需包括以下要點(diǎn)。
學(xué)校概況:學(xué)校人數(shù)(約兩千),學(xué)校環(huán)境如何(可自主描述)。
簡(jiǎn)要介紹所在班級(jí)(高一六班)和新同學(xué)、新老師情況 尤其是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。   
你進(jìn)入高中的感受和打算。
注意:1.詞數(shù)100字左右 2. 可適當(dāng)添加內(nèi)容,使文章銜接順,內(nèi)容完整
Dear Paul:
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Yours,
Zhou Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華,下星期六是你的生日,你準(zhǔn)備在家開(kāi)一個(gè)生日晚會(huì),并邀請(qǐng)部分同學(xué)和外國(guó)朋友參加,晚會(huì)7:30開(kāi)始。你家住在英才路(Yingcai Road)228號(hào),乘3路或16路公共汽車(chē)在衡水中學(xué)站下車(chē)。你家就在車(chē)站的對(duì)面。房子是紅色的。門(mén)是白色的,很容易找到。請(qǐng)根據(jù)所給信息,給你的好友Jack寫(xiě)一封邀請(qǐng)信。
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
228 Yingcai Road
September 11, 2013
Dear Jack,
Next Saturday will be my birthday.________________________________________
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Best wishes.
Yours truly,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案