【題目】由0123456可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的
(1)五位數(shù);
(2)五位偶數(shù);
(3)能被5整除的五位數(shù).
【答案】(1).(2).(3)
【解析】
(1)首先在除0外的剩余數(shù)中選擇一個(gè)安排在萬位,然后剩余6個(gè)數(shù)進(jìn)行全排列;(2)分末位為0與末位不為0兩種情況計(jì)算可以組成的無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù),求和即可;(3)分末位為0與末位為5兩種情況求出能組成的被5整除的五位數(shù)的個(gè)數(shù),求和即可.
(1)首先在除0外的剩余數(shù)中選擇一個(gè)安排在首位,
然后從剩余6個(gè)數(shù)中選擇4個(gè)數(shù)進(jìn)行全排列,
共有種排列方式;
(2)由0123456可以組成個(gè)末位為0的五位偶數(shù),
個(gè)末位不為0的五位偶數(shù),
所以共可以組成2140個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù);
(3)末位為0,則前4位從剩余6個(gè)數(shù)中抽取4個(gè)進(jìn)行全排列,
共能排出種能被5整除的五位數(shù);
末位為5,首先從1、2、3、4、6中選1個(gè)數(shù)排在首位,
然后從剩余的5個(gè)數(shù)中抽取3個(gè)數(shù)排列在中間三位,
可以組成個(gè)能被5整除的五位數(shù),
所以共可以組成個(gè)能被5整除的五位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)方格表.試求最小的正整數(shù),使得可以在方格表中畫出個(gè)矩形(其邊在網(wǎng)格線上),且方格表中的每個(gè)小方格的邊均包含在上述個(gè)矩形之一的邊上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn),中國與沿線國家旅游合作越來越密切,中國到“一帶一路”沿線國家的游客人也越來越多,如圖是2013-2018年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次情況,則下列說法正確的是( )
①2013-2018年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次逐年增加
②2013-2018年這6年中,2016年中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次增幅最小
③2016-2018年這3年中,中國到“一帶一路”沿線國家的游客人次每年的增幅基本持平
A.①③B.②③C.①②D.①②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,求的最小值及此時(shí)的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn),是以為底邊的等腰三角形,點(diǎn)在直線:上.
(1)求邊上的高所在直線的方程;
(2)求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線的焦點(diǎn)F為圓C:的圓心.
求拋物線的方程與其準(zhǔn)線方程;
直線l與圓C相切,交拋物線于A,B兩點(diǎn);
若線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,求直線l的方程;
求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(直接寫出答案,不必寫出證明過程)
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn);
(3)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠為了對本工廠工人的理論成績與實(shí)踐能力進(jìn)行分析,決定從本工廠工人中隨機(jī)抽取一個(gè)樣本容量為7的樣本進(jìn)行分析.如果隨機(jī)抽取的7名工人的理論成績與實(shí)踐能力值單位:分對應(yīng)如下表:
工人序號i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
理論成績 | 60 | 65 | 70 | 75 | 85 | 87 | 90 |
實(shí)踐能力值 | 70 | 77 | 80 | 85 | 90 | 86 | 93 |
(1)求這7名工人的理論成績與實(shí)踐能力值的中位數(shù)、極差;
(2)若規(guī)定85分以上包括85分為優(yōu)秀,從這7名工人中抽取3名工人,記3名工人中理論成績和實(shí)踐能力值均為優(yōu)秀的人數(shù)為X,求X的分布列和期望;
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),求實(shí)踐能力值y關(guān)于理論成績x的線性回歸方程.系數(shù)精確到
附:線性回歸方程中,,.
76 | 83 | 812 | 526 |
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【題目】某人在微信群中發(fā)了一個(gè)8元“拼手氣”紅包,被甲、乙、丙三人搶完,若三人均領(lǐng)到整數(shù)元,且每人至少領(lǐng)到1元,則甲領(lǐng)到的錢數(shù)不少于其他任何人的概率為
A. B. C. D.
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