【題目】設計一個商標圖形（如圖8所示），在△ABC中，AB=AC=2cm，∠B=30°，以A為圓心，AB為半徑作 ，以BC為直徑作半圓 ，則商標圖案（陰影）面積等于cm2 ．

【答案】 +
【解析】解：∵S扇形ACB= = ，S半圓CBF= π×（ ）2= π，S△ABC= ×2 ×1= ； 所以圖案面積=S半圓CBF+S△ABC﹣S扇形ACB= π+ ﹣ π=（ + ）cm2 ，
所以答案是： + ．
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質和扇形面積計算公式的相關知識點，需要掌握等腰三角形的兩個底角相等（簡稱：等邊對等角）；在圓上，由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形；扇形面積S=π（R2-r2）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在扇形BAD中，點C在 上，且∠BDC=30°，AB=2 ，∠BAD=105°，過點C作CE⊥AD，則圖中陰影部分的面積為（ ）
A.π﹣2
B.π﹣1
C.2π﹣2
D.2π+1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y=kx﹣6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A，B兩點，且點A（1，﹣4）為拋物線的頂點，點B在x軸上．

（1）求拋物線的解析式；
（2）在（1）中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點P，使△POB與△POC全等？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）若點Q是y軸上一點，且△ABQ為直角三角形，求點Q的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，過A（1，0）、B（3，0）作x軸的垂線，分別交直線y=4﹣x于C、D兩點．拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、C、D三點．

（1）求拋物線的表達式；
（2）點M為直線OD上的一個動點，過M作x軸的垂線交拋物線于點N，問是否存在這樣的點M，使得以A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形？若存在，求此時點M的橫坐標；若不存在，請說明理由；
（3）若△AOC沿CD方向平移（點C在線段CD上，且不與點D重合），在平移的過程中△AOC與△OBD重疊部分的面積記為S，試求S的最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，給出以下四個結論：①abc=0，②a+b+c＞0，③a＞b，④4ac﹣b2＜0；其中正確的結論有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為發(fā)展校園足球運動，某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購買一批足球運動裝備，市場調查發(fā)現(xiàn)：甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球隊服和足球，已知每套隊服比每個足球多50元，兩套隊服與三個足球的費用相等，經(jīng)洽談，甲商場優(yōu)惠方案是：每購買十套隊服，送一個足球；乙商場優(yōu)惠方案是：若購買隊服超過80套，則購買足球打八折．

（1）求每套隊服和每個足球的價格是多少？

（2）若城區(qū)四校聯(lián)合購買100套隊服和a個足球，請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費用；

（3）假如你是本次購買任務的負責人，你認為到哪家商場購買比較合算？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，點D在邊AB上，連接CD，將線段CD繞點C順時針旋轉90°至CE位置，連接AE．
（1）求證：AB⊥AE；
（2）若BC2=ADAB，求證：四邊形ADCE為正方形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長都為 a 的正方形內分別排列著一些大小相等的圓：

(1)根據(jù)圖中的規(guī)律，第 4 個正方形內圓的個數(shù)是 ，第n 個正方形內圓的個數(shù)是_____．

(2)如果把正方形內除去圓的部分都涂上陰影．

①用含a 的代數(shù)式分別表示第 1 個正方形中、第 3 個正方形中陰影部分的面積（結果保留π）；

②若 a=10，請直接寫出第 2018 個正方形中陰影都分的面積 （結果保留π）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】暑假期間，兩名教師計劃帶領若干名學生去旅游，他們聯(lián)系了報價均為每人500元的兩家旅行社經(jīng)協(xié)商，甲旅行社的優(yōu)惠條件是：兩名教師全額收費，學生都按七折收費；乙旅行社的優(yōu)惠條件是：教師、學生都按八折收費請你幫他們選擇一下，選哪家旅行社比較合算．

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