【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點分別在x軸、y軸上,OA=3,OB=4,連接AB.點P在平面內(nèi),若以點P、A、B為頂點的三角形與△AOB全等(點P與點O不重合),則點P的坐標(biāo)為 .
【答案】(3,4)或(,)或(﹣,)
【解析】
試題分析:由條件可知AB為兩三角形的公共邊,且△AOB為直角三角形,當(dāng)△AOB和△APB全等時,則可知△APB為直角三角形,再分三種情況進(jìn)行討論,可得出P點的坐標(biāo).
如圖所示:①∵OA=3,OB=4, ∴P1(3,4);
②連結(jié)OP2,設(shè)AB的解析式為y=kx+b,則, 解得. 故AB的解析式為y=﹣x+4,
則OP2的解析式為y=x,聯(lián)立方程組得, 解得, 則P2(,);
③連結(jié)P2P3, ∵(3+0)÷2=1.5, (0+4)÷2=2, ∴E(1.5,2),
∵1.5×2﹣=﹣, 2×2﹣=, ∴P3(﹣,).
故點P的坐標(biāo)為(3,4)或(,)或(﹣,)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的方程ax2-3x+2=x2是一元二次方程,則a的取值范圍為 ( )
A. a≠1 B. a>0 C. a≠0 D. a>1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=.
(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線y=kx+4(k≠0)只有一個公共點,求k的值;
(2)如圖,反比例函數(shù)y= (1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向左平移2個單位長度,得曲線C2,請在圖中畫出C2,并直接寫出C1平移到C2處所掃過的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:如果10n=M,則稱n是M的常用對數(shù),記作:lgM=n.如102=100,所以lg100=2.那么以下選項正確的有______(填寫序號).
①lg1000=3; ②lg10+lg100=lg110; ③lg1+lg0.1=﹣1;④10lgM=M(M是正數(shù)).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判定兩角相等,不正確的是( )
A. 對頂角相等 B. 兩直線平行,同位角相等.
C. ∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3 D. 兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC邊上的一定點,P是CD邊上的一動點(不與點C、D重合),M,N分別是AE、PE的中點,記MN的長度為a,在點P運動過程中,a不斷變化,則a的取值范圍是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC與△CDE是等腰直角三角形,直角邊AC、CD在同一條直線上,點M、N分別是斜邊AB、DE的中點,點P為AD的中點,連接AE、BD.
(1)猜想PM與PN的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,請直接寫出結(jié)論;
(2)現(xiàn)將圖①中的△CDE繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),得到圖②,AE與MP、BD分別交于點G、H.請判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(3)若圖②中的等腰直角三角形變成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如圖③,寫出PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一塊長為80厘米,寬為60厘米的長方形木塊,現(xiàn)要鋸成同樣大小的正方形(正方形的邊長為整數(shù)),且不能有剩余,則長方形最少可以鋸成幾塊正方形?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角分別是∠A、∠B、∠C,若∠1=∠A+∠B,∠2=∠B+∠C,∠3=∠C+∠A,則∠1,∠2,∠3中( )
A. 至少有一個銳角 B. 至少有兩個鈍角 C. 可以有兩個直角 D. 三個都是鈍角
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com