【題目】為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委準(zhǔn)備組織“漢字聽寫”大賽.九年級(jí)一班為推選學(xué)生參加學(xué)校的這次活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)舉行了一次選拔賽,并把選拔賽的成績分為,,四個(gè)等級(jí),根據(jù)成績統(tǒng)計(jì)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給出的信息解答下列各題.

1)九年級(jí)一班共有多少人?

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)為“D”的部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

3)現(xiàn)準(zhǔn)備從等級(jí)為“A”的四名同學(xué)中,隨機(jī)抽選出兩名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的“漢字聽寫”大賽.已知同一小組的李華和張軍的成績都是“A”等,請(qǐng)用列表法(或樹狀圖法)求恰好抽到李華和張軍的概率.

【答案】150;(2)見解析,;(3)見解析,

【解析】

1)根據(jù)“D”等級(jí)人數(shù)對(duì)應(yīng)的百分比可求解;

2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖見詳解,根據(jù)“D”所占總數(shù)的分率可求等級(jí) “D”的部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

(3)通過列表法求恰好抽到李華和張軍的概率.

解:(1)九年級(jí)一班人數(shù)為

2)條形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)10

扇形統(tǒng)計(jì)圖等級(jí)圓心角度數(shù)為

3)設(shè)成績?yōu)?/span>等的另兩個(gè)同學(xué)為王力和趙明(或用其他人或符號(hào)表示),

根據(jù)題意列出所有可能的情況:

.即恰好抽到李華和張軍的概率是

練習(xí)冊(cè)系列答案

李華

張軍

王力

趙明

李華

華,軍

華,力

華明,

張軍

軍,華

軍,力

軍,明

王力

力,華

力,軍

力,明

趙明

明,華

明,軍

明,力

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1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1,并直接寫出C1點(diǎn)的坐標(biāo);

2)以原點(diǎn)O為位似中心,位似比為12,在y軸的右側(cè),畫出△ABC放大后的圖形△A2B2C2,并直接寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo);

3)如果點(diǎn)Dab)在線段BC上,請(qǐng)直接寫出經(jīng)過(2)的變化后對(duì)應(yīng)點(diǎn)D2的坐標(biāo).

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學(xué)生

垃圾類別

廚余垃圾

可回收垃圾

×

×

×

有害垃圾

×

×

×

×

其他垃圾

×

×

×

1)求8名學(xué)生中至少有三類垃圾投放正確的概率;

2)為進(jìn)一步了解垃圾分類投放情況,現(xiàn)從8名學(xué)生里有害垃圾投放錯(cuò)誤的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩人接受采訪,試用標(biāo)記的字母列舉所有可能抽取的結(jié)果.

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甲:五邊形的內(nèi)角和為

乙:正六邊形每個(gè)內(nèi)角為

丙:七邊形共有對(duì)角線14

1)判斷三種說法是否正確,并對(duì)其中你認(rèn)為不對(duì)的說法用計(jì)算進(jìn)行說明

2)若邊形的對(duì)角線共35條,求該邊形的內(nèi)角和

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A.B.

C.13D.

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1)求∠AFD的度數(shù);

2)若BE=m,CE=n

①求的值;(用含有mn的式子表示)

②若=,直接寫出的值.

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A. 1 B. - C. D. 1

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