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假設你和你朋友在中山公園散步時遇到的一件事,請根據(jù)要求寫一篇英語短文。
【寫作內容】
時間
上星期六下午
地點
在中山公園的湖邊
事件
我和朋友在散步,湖中一個小女孩在呼救。我們沒來得及脫衣服就跳進湖中將她救上岸,對她做了人工呼吸,并在她恢復知覺后,送她去醫(yī)院。我們還打電話通知她的家長。最終小女孩得救了。
評價
家長很感激,醫(yī)生對我們的急救給予高度評價。
感受
懂得急救只是很重要。
 
參考詞匯:急救 first aid
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部的內容。
【評分標準】
結構準確、內容完整和篇章連貫。  _______________________________________________________________________________
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不唯一
Last Saturday afternoon, my friend and I were walking by the lake in Zhongshan Park when suddenly we heard a girl calling for help in the lake. We hurried to jump into the lake without taking off our clothes, swam towards her and pulled her out. Then we made her breathe using mouth-to-mouth way before she came to herself, sent her to hospital and telephoned her parents. Afterwards, we were told that the girl was saved because of the timely rescue.
Her parents were very thankful to us and the doctors thought highly of our first aid, which made us realize that knowing first aid is very important for everyone.

試題分析:根據(jù)題目要求,理解要表達的要點.設計好文章的層次段落,考慮所用時態(tài)、人稱等,把要點串聯(lián)起來,構成文章框架。選詞造句,避難選易。在要點、層次明確的情況下,選用自己最熟悉的單詞、句式進行造句.如果不會用復雜句就用簡單句表達要點;必須用5句話能概括所有的要點。
點評:好作文應該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當?shù)恼Z言合理組織文章結構,內容統(tǒng)一、連貫,語法、拼寫、標點正確,用詞恰當。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,幾天前你從某國外網站購買了一支錄音筆,現(xiàn)在你發(fā)電子郵件到該網站反映以下問題:1.音質不太清楚;2.操作不簡便;3.經常出問題。
期待的解決辦法:1.退貨退款;2.修理或調換。
注意:1.字數(shù)不得少于100字,開頭結尾不計入總字數(shù);
2.可適當增加細節(jié),試行文連貫;
3.參考詞匯 錄音筆  recording pen
Dear Sir or Madam,
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Best wishes,
Yours,
li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的提示,寫一則字數(shù)為100—120的口頭通知,用學校廣播向同學們發(fā)布。
事件:英國殘疾人史密斯將來校演講;
時間:4月25日下午2~4點;
地點:學校第三教學樓302室;
內容:他將介紹他是如何克服困難的。他8歲時,在一次事故中失去左腿和右臂。通過努力,他能生活自理并學有所成;
聽完演講后進行討論:如何鼓勵、幫助殘疾人;怎樣向史密斯教授學習等。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你和幾位同學成立了一個英語俱樂部,開展了為期兩個月的活動,F(xiàn)在,你將代表俱樂部在課堂上進行經驗交流,請寫一篇英語發(fā)言稿,主要內容如下:
1.簡要描述俱樂部開展的一項與英語有關的主要活動:2.談談你們開展該活動的收獲。
注意:
1.詞數(shù)不少于120個;
2.不能使用真實姓名和學校名稱。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

國際文化交流中心將組織一次各國學生參加的“和平、友誼” 夏令營活動,要求報名者提
交英文個人簡歷。假如你是王珊,請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡歷。
姓名:王珊    性別:女
年齡:16歲    學校:北京陽光中學
其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然,熱愛和平
參加夏令營目的:結交朋友,了解外國文化。
My name is Wang Shan.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)調查,每次考試時總有些同學出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請你用英語寫一篇短文,介紹一下你是如何對待考試及如何克服考試緊張情緒的。
短文應包括以下內容:
1、平時努力學習,正確對待考試;
2、考前適當運動,正常作息;
3、睡前洗個熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
注意:1、文章開頭已經給出,但不計入總詞數(shù);
2、詞數(shù):100左右。
How to overcome the pressure of exams
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示寫一篇關于早起有益的議論文。
1. 早起鍛煉可使身體健康、強壯。
2. 早起朗讀,有助于記住學過的的東西。
3. 可為一天的活動做好準備,有充足的時間洗漱、吃早餐。堅持早起對培養(yǎng)性格也很有用。
詞匯:記。 memorize 培養(yǎng)性格:character-training
堅持:stick to    刷牙:brush our teeth
(開頭已經給出,不需逐字逐句翻譯。)
Getting up early is a good habit。                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                      

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

星光中學(Xingguang High School)近期舉行了一次登山活動。假定你是學校英語報記者,請寫一篇短文,報道此次活動。內容包括:
1.時間與地點:4月10日,大青山(Daqing Mountain);
2.活動的過程;
3.你對于這次活動的評論。
注意:1. 詞數(shù)120左右。
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

(滿分15分)
請根據(jù)以下提示,按要求用英文寫作,結合親身經歷發(fā)表你的感想,詞數(shù)不少于60.
Never be afraid of making mistakes. Actually, we’re making progress by making mistakes. Mistakes show where success lies.
注意:1. 無須寫標題,不得照抄英語提示語;
2. 應緊扣材料,有明確觀點。
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同步練習冊答案