假設你是新華中學的學生李華,你周末滑冰時不慎將胳膊摔折,因而未能參加英語考試。請根據(jù)以下要點給你的外籍教師Mrs.Clemens寫一封電子郵件:
1.表達歉意并解釋缺考原因;
2.詢問補考時間及課外作業(yè)(如閱讀書目、作業(yè)要求等)。
注意:
1.詞數(shù):l20—150;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Mrs.Clemens,

One possible version:
Dear Mrs.Clemens,
I’m writing to make an apology to you .Much as I like your English class , I was absent from your test .Last weekend , I was happily skating when suddenly I fell by accident and had my left arm broken.
I’d like to ask you to give me a chance to take a make-up test .Please let me know when it is convenient for you after you make the arrangement .In addition , I’d also like to know your homework for me , such as the reading list for books and the essay to write .Finally , I’d appreciate it if you could tell me the requirements for homework.
I’m sorry to have to put you to so much trouble .Wish you all the best !
Looking forward to your early reply .
Your.
Li Hua

試題分析:電子郵件是一種常見的寫作體裁,要求語言簡潔明了、通俗易懂,而且要開門見山提出寫信的目的。就本篇書面表達而言,在寫作時要注意兩個方面的要點,一是表達歉意并解釋缺考原因;二是詢問補考的相關信息,所以在語言上要格外注意委婉禮貌,可以使用的禮貌用語:Would you please …..; I would appreciate it if ….; I will be grateful if you can …;Do you mind doing …..等等。在結構安排上可以分兩段分別介紹兩個要點,然后禮貌地用looking forward to your reply來結束郵件內容。在時態(tài)選擇上前半部分解釋原因時要使用一般過去時,而后半部分則可以使用一般現(xiàn)在時態(tài);此外,寫作時還要注意恰當使用連接詞,以使文章語言連貫流暢。
【亮點說明】本篇范文語言自然流暢、文字通俗簡練,語氣禮貌委婉,符合這類郵件內容對語言的要求。本文開門見山向老師表示了歉意,然后做進一步解釋,在下一段中詢問了一些自己想了解的問題,在結構安排上條理性較強,而且在段中使用in addition、also、finally等連接詞,使文章層次清晰,上下文銜接自然。此外,作者還使用了讓步狀語從句much as I like your class,時間狀語從句when suddenly I fell by accident and had my left arm broken.和經典句式I’d appreciate it if you could tell me the requirements for homework.,祈使句Wish you all the best !等,成功地做到了句式的多變,也造就了文章的亮點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)下面提示,并結合事例,用英語寫一篇短文。
Everyone hopes to succeed   overnight, but we should be    aware that “ a journey of a thousand miles begins with the first step” .
注意: ①無須寫標題;
②除詩歌外,文體不限;
③內容必須結合你生活中的一個事例;
④不得透露個人姓名和學校名稱; 
⑤詞數(shù)不少于120,如引用提示語則不計入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示并結合一個事例,就“潛能無限”這一話題,用英語寫一篇短文,談談你對下面英文的理解。
As we all know, one’s potential is limitless. Especially in times of crisis, you can never imagine how powerful one’s potential will be. Therefore, it’s unwise to set limits to your potential.
注意:
1)不得照抄英語提示語;除詩歌外,文體不限;
2)文中不得透露個人姓名和學校名稱;詞數(shù)120以上。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文
A passenger told an air hostess that he needed a cup of water to take his medicine when the plane just took off.She told him that she would bring him the water within ten minutes.
Thirty minutes passed.But the air hostess was so busy in the aircraft cabin(客艙) that she forgot to bring him the water! As a result,the passenger couldn’t take his medicine.When the air hostess hurried to him with a cup of water, he was angry and refused her offer.
In the following hours on the flight,each time the air hostess passed by the passenger she would ask him with a smile whether he needed help or not.But the passenger never paid attention to her.
When the passenger was going to get off the plane,he said to the air hostess with a smile,“On the flight,you offer service to me for twelve times in a11.Although l didn’t accept them, how can I refuse your twelve sincere(真誠的)smiles?”
[寫作內容]
1.概括短文的內容要點,該部分的詞數(shù)大約30左右;
2.以“真誠的回報”為主題發(fā)表自己的看法,至少包含以下的內容要點,該部分的詞數(shù)大約
120左右:
(1)如果你是那位旅客,你是否也會被這位空姐的做法感動?為什么?
(2)你是否也有遇到過類似的情況,描述一下當時的情形;
(3)你覺得真誠能夠使我們得到回報嗎?
[寫作要求]
你可以使用實例或其他論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內容,但不要抄襲閱讀材料中的句子。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
1.現(xiàn)在網(wǎng)上購物已成為一種時尚 
2.網(wǎng)上購物有很多好處,但也有不少問題 
3.我的建議

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華。最近,你校學生會組織開展了“構建低碳校園”活動。請你圍繞“節(jié)約資源,低碳生活”的主題,根據(jù)以下提示,用英語寫一封倡議書, 呼吁大家行動起來。
日常出行時怎樣減少碳排放;
在餐廳就餐時怎樣節(jié)約糧食;
在寢室和教室如何節(jié)約水、電。
注意:
詞數(shù):不少于120詞;
倡議書的開頭已給出,但不計入總詞數(shù);
可適當增加情節(jié),以使行文連貫。
Dear fellow students,
Our school advocates that we should build a low-carbon campus in order to protect the earth.
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Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結合你生活中的一個事例,用英語寫一篇短文。
You cannot change the weather, but you can change your mood.
注意:①無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華。上周五,你校邀請林海博士給同學們作了“發(fā)生事故,如何實施急救”的專題講座。主要內容包括:
1. 首先檢查事故現(xiàn)場是否安全;
2. 看到有人嚴重受傷,應立即撥打急救電話;
3. 急救的簡單措施。
請你根據(jù)以上提示,給你的美國筆友Tom寫一封100詞左右的電子郵件,介紹這個專題講座的內容,并談談你的感想。
注意:開頭和結尾已經給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
                                                                                
I wish you all the best.
Yours,                                                                                                                                                   Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李華,現(xiàn)在英國工作,你的朋友王平寫信告訴你他打算赴英留學,想知道初到英國可能會遇到的困難。請你用英語給他寫一封回信,信的內容應包括:
1. 可能會遇到的困難:語言方面的障礙、飲食的不習慣、想家、孤獨等;
2. 鼓勵他并表示愿意幫助他。
注意:1. 詞數(shù):100字左右。   
2. 信的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Wang Ping,
I’m glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when you get here
in the UK. ____________________________________________________________________________
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
Yours,
Li Hua

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