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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
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人人都有長(zhǎng)處和不足, 成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處; 相互學(xué)習(xí), 建立友誼. | 部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常上課說(shuō)話(huà), 違反校規(guī), 成績(jī)好的學(xué)生可能會(huì)受到影響; 總是問(wèn)問(wèn)題, 使成績(jī)好的學(xué)生不能專(zhuān)心學(xué)習(xí). | ...... |
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for (75%) | against(25%) |
課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野。 | 時(shí)間安排不當(dāng),影響正常學(xué)習(xí)。 |
增強(qiáng)信心,提高解決問(wèn)題的能力,享受成功的快樂(lè),還有助于性格的養(yǎng)成。 | 很多同學(xué)把上選修課作為休息放松時(shí)間。 還有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有他們喜歡的課可選。 |
…(給出自己的觀點(diǎn)) |
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