【題目】已知數(shù)列 為等比數(shù)列, ,且 .
(1)求 ;
(2)若數(shù)列 滿足, ,求 .
【答案】
(1)解: 設(shè) 的公比為 ,則 ,
或 ,當(dāng) 時(shí), ;當(dāng) 時(shí), .
(2)解: . ,
.
【解析】(1)根據(jù)題意利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式對(duì)已知的代數(shù)式化簡(jiǎn)整理,得到關(guān)于q的一元二次方程求出q的值,進(jìn)而得到數(shù)列的通項(xiàng)公式。(2)由已知的遞推公式可得bnbn-1的代數(shù)式,借助裂項(xiàng)相消法可得出bn12的代數(shù)式由等比數(shù)列求和公式求出結(jié)果,進(jìn)而得到bn的通項(xiàng)公式。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式(及其變式)的相關(guān)知識(shí),掌握通項(xiàng)公式:,以及對(duì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的理解,了解前項(xiàng)和公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義域?yàn)镽的偶函數(shù)f(x)滿足對(duì)x∈R,有f(x+2)=f(x)﹣f(1),且當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)=﹣2x2+12x﹣18,若函數(shù)y=f(x)﹣loga(|x|+1)在(0,+∞)上至少有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,DA⊥平面PAB,DC∥AB,DA=DC=2,AB=AP=4,∠PAB=120°,M為PB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CM∥平面PAD;
(Ⅱ)求二面角M﹣AC﹣B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|x﹣2|
(1)當(dāng)a=﹣3時(shí),求不等式f(x)≥3的解集;
(2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[1,2],求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cos2x﹣sin2x+ ,x∈(0,π).
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)△ABC為銳角三角形,角A所對(duì)邊a= ,角B所對(duì)邊b=5,若f(A)=0,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以坐標(biāo)原點(diǎn) 為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線 的極坐標(biāo)方程為 .
(1)求曲線 的參數(shù)方程;
(2)在曲線 上任取一點(diǎn) ,求的 最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 的中心在原點(diǎn),離心率為 ,右焦點(diǎn)到直線 的距離為2.
(1)求橢圓 的方程;
(2)橢圓下頂點(diǎn)為 ,直線 ( )與橢圓相交于不同的兩點(diǎn) ,當(dāng) 時(shí),求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(其中|φ|< )的圖象如圖所示,為了得到y(tǒng)=sinωx的圖象,只需把y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)( )
A.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B為菱形,底面△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A1B⊥B1C.
(1)求證:直線AC⊥直線BB1;
(2)若直線BB1與底面ABC成的角為60°,求二面角A﹣BB1﹣C的余弦值.
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