【題目】已知函數(shù),,.
(1)若,.
①當時,證明:;
②若有兩個不相等的零點,且,證明:;
(2)討論的單調性.
【答案】(1)①證明見解析②證明見解析;(2)當時,在上單調遞增,在單調遞減;當時,在上單調遞增;當時,在上單調遞減,在上單調遞增.
【解析】
(1)①表示出的解析式,代入,求得,即可根據(jù)函數(shù)的符號判斷的單調性,從而求得最小值,即可證明不等式成立;②根據(jù)零點定義可代入的解析式,相減后根據(jù)對數(shù)運算表示出令,即可用表示構造函數(shù),并求得導函數(shù),即可由的符號確定的單調性,從而求得的最大值,即可得.從而,即可證明.
(2)將代入可得解析式,并求得,并令。對分、、和四種情況討論,即可確定的符號,從而判斷的單調性.
(1)證明:,.
(i)當時,,則,
所以在上單調遞減,在上單調遞增,
故.
(ii)由題意得,,,
兩式相減得,
,,.
令,其中,則,
令,則,
所以在上是增函數(shù),
故,即,即.
,,
即,
.
(2),
的定義域為,且.
令,,
當時,在上恒成立,即恒成立,
所以在上單調遞增;
當時,令,得,,
所以當時,,即,單調遞增,
當時,,即,單調遞減;
當時,,在上恒成立,即在上恒成立,所以在上單調遞增;
當時,,
當時,,即,單調遞減,
當時,,即,單調遞增.
綜上所述,當時,在上單調遞增,在單調遞減,
當時,在上單調遞增;
當時,在上單調遞減,在上單調遞增.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是平行四邊形,∠BCD=135°,PA⊥平面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F,M分別為線段BC,AD,PD的中點.
(1)求證:直線EF⊥平面PAC;
(2)求平面MEF與平面PBC所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學家提出的“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,它在世界數(shù)學史上具有光輝的一頁,堪稱數(shù)學史上名垂百世的成就,而且一直啟發(fā)和指引著歷代數(shù)學家們.定理涉及的是數(shù)的整除問題,其數(shù)學思想在近代數(shù)學、當代密碼學研究及日常生活都有著廣泛應用,為世界數(shù)學的發(fā)展做出了巨大貢獻,現(xiàn)有這樣一個整除問題:將1到2019這2019個整數(shù)中能被5除余1且被7除余2的數(shù)按從小到大的順序排成一列,構成數(shù)列,那么此數(shù)列的項數(shù)為( )
A.56B.57C.58D.59
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個上下底面均是邊長為2的正三角形的直三棱柱,且該直三棱柱的高為4,D為AB的中點,E為CC1的中點.
(1)求DE與平面ABC夾角的正弦值;
(2)求二面角A﹣A1D﹣E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
(1)求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點.求
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【題目】在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數(shù)學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.
(1)當時,求M點的極坐標;
(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.
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【題目】新高考方案規(guī)定,普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試(合格考)和選擇性考試(選擇考).其中“選擇考”成績將計入高考總成績,即“選擇考”成績根據(jù)學生考試時的原始卷面分數(shù),由高到低進行排序,評定為、、、、五個等級.某試點高中2018年參加“選擇考”總人數(shù)是2016年參加“選擇考”總人數(shù)的2倍,為了更好地分析該校學生“選擇考”的水平情況,統(tǒng)計了該校2016年和2018年“選擇考”成績等級結果,得到如下圖表:
針對該!斑x擇考”情況,2018年與2016年比較,下列說法正確的是( )
A. 獲得A等級的人數(shù)減少了B. 獲得B等級的人數(shù)增加了1.5倍
C. 獲得D等級的人數(shù)減少了一半D. 獲得E等級的人數(shù)相同
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點F是橢圓C:1(a>b>0)的一個焦點,點D是橢圓上的一個動點,且|FD|∈[1,3].
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過點P(﹣4,0)作直線交橢圓C于A,B兩點,求△AOB面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知命題方程在在存在唯一實數(shù)根;,.
(1)若命題為真命題,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若為真命題,求實數(shù)的取值范圍.
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