【題目】數(shù)據(jù)的收集和整理在當(dāng)今社會起到了舉足輕重的作用,它用統(tǒng)計的方法來幫助人們分析以往的行為習(xí)慣,進(jìn)而指導(dǎo)人們接下來的行動.

某支足球隊的主教練打算從預(yù)備球員甲、乙兩人中選一人為正式球員,他收集到了甲、乙兩名球員近期5場比賽的傳球成功次數(shù),如下表:

場次

第一場

第二場

第三場

第四場

第五場

28

33

36

38

45

39

31

43

39

33

1)根據(jù)這兩名球員近期5場比賽的傳球成功次數(shù),完成莖葉圖(莖表示十位,葉表示個位);分別在平面直角坐標(biāo)系中畫出兩名球員的傳球成功次數(shù)的散點圖;

2)求出甲、乙兩名球員近期5場比賽的傳球成功次數(shù)的平均值和方差;

3)主教練根據(jù)球員每場比賽的傳球成功次數(shù)分析出球員在場上的積極程度和技術(shù)水平,同時根據(jù)多場比賽的數(shù)據(jù)也可以分析出球員的狀態(tài)和潛力.你認(rèn)為主教練應(yīng)選哪位球員?并說明理由.

【答案】1見解析;(2,;(3)見解析.

【解析】

1)根據(jù)兩名球員近期5場比賽的傳球成功次數(shù),將樣本數(shù)據(jù)有條理地列出來即可完成莖葉圖,進(jìn)而畫出散點圖.

2)利用平均數(shù)公式,方差公式即可求解.

3)由(2)可知,,且,說明乙在場上的積極程度和技術(shù)水平高于甲,且比較穩(wěn)定,可知選擇乙比較好.

解:(1)莖葉圖如圖

散點圖如圖:

2,,

3)選乙比較好,理由如下:由(2)可知,,且,說明乙在場上的積極程度和技術(shù)水平高于甲,且比較穩(wěn)定,所以選擇乙比較好.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們聽到的美妙弦樂,不是一個音在響,而是許多個純音的合成,稱為復(fù)合音.復(fù)合音的響度是各個純音響度之和.琴弦在全段振動,產(chǎn)生頻率為的純音的同時,其二分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的2倍;其三分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的3倍;其四分之一部分也在振動,振幅為全段的,頻率為全段的4倍;之后部分均忽略不計.已知全段純音響度的數(shù)學(xué)模型是函數(shù)為時間,為響度),則復(fù)合音響度數(shù)學(xué)模型的最小正周期是_____________.

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【題目】在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7”.根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是

A. 甲地:總體均值為3,中位數(shù)為4 B. 乙地:總體均值為1,總體方差大于0

C. 丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3 D. 丁地:總體均值為2,總體方差為3

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【題目】某“芝麻開門”娛樂活動中,共有扇門,游戲者根據(jù)規(guī)則開門,并根據(jù)打開門的數(shù)量獲取相應(yīng)獎勵.已知開每扇門相互獨立,且規(guī)則相同,開每扇門的規(guī)則是:從給定的把鑰匙(其中有且只有把鑰匙能打開門)中,隨機地逐把抽取鑰匙進(jìn)行試開,鑰匙使用后不放回.若門被打開,則轉(zhuǎn)為開下一扇門;若連續(xù)次未能打開,則放棄這扇門,轉(zhuǎn)為開下一扇門;直至扇門都進(jìn)行了試開,活動結(jié)束.

1)設(shè)隨機變量為試開第一扇門所用的鑰匙數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;

2)求恰好成功打開扇門的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三棱柱中,、分別是的中點,為等邊三角形,.

(Ⅰ)求證:平面

(Ⅱ)(i)求證:平面

ii)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年寒假,因為新冠疫情全體學(xué)生只能在家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),為了研究學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某學(xué)校隨機抽取名學(xué)生對線上教學(xué)進(jìn)行調(diào)查,其中男生與女生的人數(shù)之比為,抽取的學(xué)生中男生有人對線上教學(xué)滿意,女生中有名表示對線上教學(xué)不滿意.

1)完成列聯(lián)表,并回答能否有的把握認(rèn)為對線上教學(xué)是否滿意 與性別有關(guān)

態(tài)度

性別

滿意

不滿意

合計

男生

女生

合計

100

2)從被調(diào)查的對線上教學(xué)滿意的學(xué)生中,利用分層抽樣抽取名學(xué)生,再在這名學(xué)生中抽取名學(xué)生,作線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹,求其中抽取一名男生與一名女生的概率.

附:.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出以下四個命題:

①數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是其通項公式為n的一次函數(shù).

②在面積為S的邊AB上任取一點P,則的面積大于的概率為.

③將多項式分解因式得,則.

④若那么由,那么由以及x軸所圍成的圖形一定在x軸下方.

其中正確命題的序號為_____________(把所有正確命題的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知過點且斜率為1的直線與曲線是參數(shù))交于兩點,與直線交于點.

1)求曲線的普通方程與直線的直角坐標(biāo)方程;

2)若的中點為,比較的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ACB90°,∠ABC45°,ABAA12PCC1的中點.

1)證明:AB1⊥平面PA1B;

2)設(shè)EBC的中點,線段AB1上是否存在一點Q,使得QE∥平面A1ACC1?若存在,求四棱錐QAA1C1C的體積;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案