【題目】已知函數(shù)(,),且的解集為;數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意,滿足.
(1)求的值及數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)已知數(shù)列滿足,若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),,(2),(3)或
【解析】
(1)利用不等式的解集與方程的關(guān)系,可求得函數(shù)的解析式,代入已知條件,可得,即可求得的值;根據(jù)即可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)利用遞推公式,遞推后作差可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.則數(shù)列為等差數(shù)列與等比數(shù)列乘積形式,結(jié)合錯(cuò)位相減法即可求得數(shù)列的前項(xiàng)和;
(3)代入數(shù)列的通項(xiàng)公式,可求得數(shù)列的通項(xiàng)公式.利用作差法可知數(shù)列的單調(diào)性,結(jié)合單調(diào)性求得的最大值.代入解析式即可得一元二次不等式,解不等式即可求得的取值范圍.
(1)函數(shù)(,),且的解集為
可知,是方程的兩根,
則,解得
所以
由,代入可得
當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,檢驗(yàn)n=1時(shí)符合.
綜上所述,,
(2)由,則,,
由
則
所以
當(dāng)時(shí),;
則,解得
則是以為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,則,
由則①
②由①-②可得
則,
(3)由,則
當(dāng)時(shí),則
當(dāng)時(shí),,則
當(dāng)時(shí),,則
綜上所述,的最大值為
由對(duì)恒成立,
則
解不等式可得或
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【題目】拋物線的焦點(diǎn)是.問(wèn):是否存在內(nèi)接等腰直角三角形,該三角形的一條直角邊過(guò)點(diǎn)?如果存在,存在幾個(gè)?如果不存在,說(shuō)明理由.
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【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表作之一,其中《方田》章給出計(jì)算弧田面積所用的經(jīng)驗(yàn)公式為:弧田面積(弦矢矢),弧田(如圖)由圓弧和其所對(duì)弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對(duì)弦長(zhǎng),“矢”等于半徑長(zhǎng)與圓心到弦的距離之差,現(xiàn)有圓心角為,半徑等于6米的弧田,按照上述經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積約為( )
A.12平方米B.16平方米C.20平方米D.24平方米
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,,,平面平面,點(diǎn)為棱的中點(diǎn).
(Ⅰ)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面,并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)當(dāng)二面角的余弦值為時(shí),求直線與平面所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量,,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)已知在銳角中,角,,所對(duì)的邊分別是,,,且滿足,的外接圓半徑為,求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(2)設(shè),討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè),分別是正方體的棱上兩點(diǎn),且,,其中正確的命題為( )
A.三棱錐的體積為定值
B.異面直線與所成的角為
C.平面
D.直線與平面所成的角為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)的極小值為,當(dāng)時(shí),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在單位正內(nèi)任取一點(diǎn)P,以PA、PB、PC為邊生成.
(1)當(dāng)分別為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形時(shí),求出點(diǎn)P的軌跡.
(2)證明:當(dāng)的周長(zhǎng)取最小值時(shí),面積取最大值.
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