【題目】某校舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,為了了解本次比賽成績(jī)情況,從得分不低于50分的試卷中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分100)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),解答下列問(wèn)題:

(1)求的值;

(2)若從成績(jī)較好的第34、5組中按分層抽樣的方法抽取6人參加市漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,并從中選出2人做種子選手,求2人中至少有1人是第4組的概率.

【答案】(1);(2);(2)

【解析】

1)由頻數(shù)和為100,求出;再由頻率和為1,求出;

2)根據(jù)分層抽樣按比例分配,求出第3,4,5組分別抽取的學(xué)生人數(shù),并把6人編號(hào),列出所有基本事件,查出2人至少1人來(lái)自第4組的事件個(gè)數(shù),然后利用古典概型的概率計(jì)算公式求解.

(1)100530201035·

10.050.350.200.100.30·

(2 )因?yàn)榈?/span>3、4、5組共有60名學(xué)生,所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,

每組分別為,第3組:×303人,第4組:×202人,第5組:×101人,

所以第3、45組應(yīng)分別抽取3人、2人、1人·

設(shè)第3組的3位同學(xué)為A1A2、A3,第4組的2位同學(xué)為B1、B2,第5組的1位同學(xué)為C1,則從6位同學(xué)中抽2位同學(xué)有15種可能,如下:

(A1A2),(A1A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3)(A2B1),(A2,B2),(A2C1),(A3B1),(A3B2)(A3C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2C1).其中第4組被入選的有9種,

所以其中第4組的2位同學(xué)至少有1位同學(xué)入選的概率為

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【題目】給出下列說(shuō)法:

①集合與集合是相等集合;

②若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,則函數(shù)的定義域?yàn)?/span>;

③函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是

④不存在實(shí)數(shù)m,使為奇函數(shù);

⑤若,且,則.

其中正確說(shuō)法的序號(hào)是(

A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑤

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【題目】已知拋物線,過(guò)其焦點(diǎn)的直線與拋物線相交于、兩點(diǎn),滿足.

1)求拋物線的方程;

2)已知點(diǎn)的坐標(biāo)為,記直線、的斜率分別為,求的最小值.

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【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,數(shù)列滿足

求數(shù)列和數(shù)列的通項(xiàng)公式;

,若對(duì)于一切的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

數(shù)列中是否存在,且 使,成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】汽車(chē)的普及給人們的出行帶來(lái)了諸多方便,但汽車(chē)超速行駛也造成了諸多隱患.為了解汽車(chē)通過(guò)某一段公路時(shí)的車(chē)輛行駛情況,現(xiàn)隨機(jī)抽測(cè)了通過(guò)這段公路的200輛汽車(chē)的行駛速度(單位:km/h),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示.

1)求被抽測(cè)的200輛汽車(chē)的平均行駛速度.

2)已知該路段屬于事故高發(fā)路段,交警部門(mén)對(duì)此路段過(guò)往車(chē)輛限速60 km/h,并且對(duì)于超速行駛車(chē)輛有相應(yīng)處罰:記分(扣除駕駛員駕照的分?jǐn)?shù))和罰款.

罰款情況如下:

超速情況

10%以?xún)?nèi)

10%~20%

20%~50%

50%以上

罰款情況

0

100

150

500

求被抽測(cè)的200輛汽車(chē)中超速10%~20%的車(chē)輛數(shù).

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分?jǐn)?shù)段

人數(shù)

20

30

80

40

30

1)列出頻率分布表;

2)畫(huà)出頻率分布直方圖;

3)若本次模擬考試一本的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為550分,試估計(jì)該校的一本上線人數(shù).

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A.①②B.②③C.②④D.③④

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