(4分)在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于       (選填“左”或“右”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是                           
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻為          Ω。
(1)如下圖,(2)右 (3)小燈泡短路或電壓表短路 (4)12.5Ω;

試題分析:(1)連接電路的方法:先分析電路,再根據(jù)電流的方向依次連接。本題中要測量小燈泡正常發(fā)光的電阻,就要把滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),用電流表測電路中的電流,電壓表測小燈泡兩端的電壓。圖中只有滑動變阻器沒有接入電路,滑動變阻器要“一上一下”接入電路,故應(yīng)用把滑動變阻器上面的接線柱(任意一個都行)與開關(guān)的左接線柱連接。
(2)為了保護電路,在閉合開關(guān)前要求電路中的總電阻最大,所以要把滑動變阻器的阻隔值調(diào)到最大,方法是看滑動變阻器下面的接線柱接在什么位置,滑片就調(diào)到相反的位置。本題中滑片接左,故滑片應(yīng)調(diào)到最右邊。
(3)電流表有示數(shù)則表示電路中有電流通過,即電流表與電源之間是接通的,沒有斷路。但燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù)則說明沒有電流通過它們,故電路故障是小燈泡被短路或電壓表被短路。
(4)小燈泡的額定電壓是2.5V,電流表的選擇的是0—0.6A,分度值是0.02A,圖中電流表的示數(shù)為0.2A,即小燈泡正常發(fā)光時通過的電流是0.2A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為: 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

20世紀初,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),某些物質(zhì)在溫度低到一定程度時,電阻就變成了零,這就是_____現(xiàn)象,用具有這種性質(zhì)的材料可以制成_____材料.這種材料如果能應(yīng)用于實際,將會給人類帶來很大的好處,如遠距離送電時,可以大大降低由于電阻引起的電能_____,制造電子元件時,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,元件可以______,實現(xiàn)微型化.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有粗細相同的兩條鐵絲A與B,A比B長,則它們的電阻RA、RB的大小關(guān)系是        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一段導(dǎo)線均勻拉長為原來的2倍,則導(dǎo)線的電阻將( 。
A.是原導(dǎo)線電阻的2倍B.是原導(dǎo)線電阻的
1
2
C.是原導(dǎo)線電阻的4倍D.是原導(dǎo)線電阻的
1
4

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)同學(xué)們用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實驗.有兩個額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L1和L2

(1)連接電路后,開關(guān)閉合,燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路中儀有一處故障,這個故障可能是                                                                   
(2)排除故障后,甲組同學(xué)用燈泡L1進行“研究小燈泡的電阻”的實驗,收集的信息如下表,請寫出分析信息得出結(jié)論的過程.
實驗次數(shù)
1
2
3
U/V
1.0
1.5
2.5
I/A
0.20
0.25
0.30
R/Ω
 
 
 
亮度
稍亮
較亮
更亮
 
                                                                                  
(3)乙組同學(xué)想用該電路,通過更換L1、L2的方法,探究“在電壓相同時,電功率與電流的關(guān)系”,他們能否完成實驗?zāi)康模咳裟,請說出實驗思路;若不能,請說明原因.    
                                                                               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置。

(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)       。
(2)閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是       (選填“合理”或“不合理”)的;滑動變阻器是通過改變導(dǎo)體的          來改變電阻的,它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外,還可以           。
(3)如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn)(如圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是   排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為    A ,則被測電阻的阻值為       Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)電壓表內(nèi)阻較大,在實際電路中也有一定電流通過.紫琪同學(xué)為了測量一電壓表的內(nèi)阻,她找來電源、電流表、定值電阻R0(阻值已知)、滑動變阻器R、開關(guān)和導(dǎo)線若干,并設(shè)計了如圖所示的電路圖.

(1)將滑動變阻器滑片P移至b端,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P由b端向a端移動的過程中,則下列說法正確的是            ;
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比為一定值
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之乘積為一定值
(2)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,電壓表的示數(shù)為U,請寫出該電壓表內(nèi)阻Rv的表達式                      
(3)此實驗要多次測量電壓表內(nèi)阻值,最后求其平均值,其目的是          ;
(4)若用此電路去測量某未知電阻R1的阻值,其測量值與真實值得關(guān)系是R1測   R1真(選填:“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“用電流表、電壓表測電阻”是教科書中唯一在兩個教學(xué)內(nèi)容中均安排的學(xué)生實驗。
①教科書中第一次實驗時,要求的實驗電路圖為圖中的________。[填寫字母]

②小王用電源(電壓為6伏)、電流表、電壓表、滑動變阻器(標有“20Ω  2A”字樣)等器材,測定電阻RX的值。閉合電鍵S,在移動變阻器滑片的過程中,電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大,當(dāng)他觀察到兩電表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示時,停止實驗。小王經(jīng)過思考、分析后,重新進行正確的實驗,當(dāng)他把變阻器的滑片移到某一位置,電壓表、電流表的示數(shù)分別為5.5伏、0.26安。在移動變阻器滑片P的過程中,他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)達最大值0.28安時,電壓表的示數(shù)如圖(a)所示。請將表格填寫完整,并計算出電阻值。________(計算電阻時,精確到0.1歐)
     物理量
實驗序號
電壓
(伏)
電流
(安)
電阻
(歐)
電阻平均值
(歐)
1
 
 
 
 
2
5.5
0.26
 
3
 
0.28
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小林設(shè)計了如圖所示的電路。
(1)請在下面左圖的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號。
(2)小林按電路圖連接電路,進行實驗,測得數(shù)據(jù)如右表所示,燈泡兩端的電壓是      V,燈泡的電阻是      Ω。
(3)接著小紅在連接電路時發(fā)現(xiàn),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡不亮,電流表幾乎沒有示數(shù)。電壓表有示數(shù),小林一下子就發(fā)現(xiàn)了問題                         

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同步練習(xí)冊答案