在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小林設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
（1）請?jiān)谙旅孀髨D的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號。
（2）小林按電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如右表所示，燈泡兩端的電壓是      V，燈泡的電阻是      Ω。
（3）接著小紅在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，燈泡不亮，電流表幾乎沒有示數(shù)。電壓表有示數(shù)，小林一下子就發(fā)現(xiàn)了問題                         。
（1）如圖所示 （2） 2.5V； 6.25Ω  （3） 電壓表串聯(lián)在電路中（燈泡斷路）。

試題分析：（1）要測定小燈泡電阻就要測量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，為了能多次實(shí)驗(yàn)取平均值減小誤差，要串接一只滑動變阻器來改變小燈泡兩端的電壓。所以電流表、小燈泡、滑動變阻器相互串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端。如圖所示。（2）圖中電流表使用的是0～0.6A量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.4A；圖中電壓表使用的量程為0～3v，分度值為0.1v，示數(shù)為2.5v，由歐姆定律得燈泡的電阻為R=U/I=2.5v/0.4A=6.25Ω.（3） 電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路電阻非常大，電壓表內(nèi)阻非常大，是燈泡斷路致使電壓表串聯(lián)在電路中形成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整。
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于       （選填“左”或“右”）端。
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是                           。
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的電阻為          Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路
（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3v不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
（3）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時(shí)，電壓表示數(shù)將                    （填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=                    Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?        理由是：                      _       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：    
（1）按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
（2）斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
（3）_________________________________
（4）表達(dá)式：Rx =___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）現(xiàn)有器材：電源（電壓為3V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動變阻器R1和電阻箱R2（0～9999Ω  5A）各一個(gè)，開關(guān)、導(dǎo)線若干．同學(xué)們要利用這些器材測量未知電阻的阻值。
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路用來測量阻值約為10Ω的電阻。圖乙中電路已經(jīng)部分連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（2）小明連接電路后，在閉合開關(guān)前看到電流表指針指在零刻線的左邊，原因是__________________________________________.
（3）清除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1＝＿＿＿＿Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）老師還要求小明測量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx．小明思考后認(rèn)為：用圖甲所示電路不能測出測出該電阻的阻值，原因是________________________。
⑸為了測出這個(gè)幾百歐的電阻Rx的阻值，小明設(shè)計(jì)如圖丁所示電路，請幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟：

（a）按圖連接好電路；
（b）閉合S1調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當(dāng)位置，讀出電壓表的電壓值U
（c）斷開S1閉合S2，調(diào)節(jié)___________________（選填“電阻箱”或“電阻箱和滑動變阻器”）接入電路的電阻，使___________________；
（d）讀出電阻箱的阻值R0如圖所示，則電阻Rx=_________________Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是：閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2，電流表測量RX的電流為I1；閉合開關(guān)S1、S2,電流表測量R0和RX的電流為I2。

（1）請你根據(jù)小龍的設(shè)計(jì)要求完成上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx=_________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的用伏安法測電阻R的電路圖，其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有額定電壓12V的電源，電壓表（量程為3V、15V兩檔）、電流表（量程為0.6A、3A兩檔）各一個(gè)．為了較為準(zhǔn)確地測定額定電壓為3.8V的小燈泡在正常工作狀態(tài)下的電阻值，設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路圖，圖中滑動變阻器R′的作用是　  　．請?jiān)趫D（乙）中以筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求圖中滑動變阻器接入電路阻值最大．實(shí)驗(yàn)中電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，定值電阻阻值為R，則小燈泡的電阻值RL可表示為       ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通過5Ω電阻的電流是2A，該電阻兩端的電壓是        V。

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同步練習(xí)冊答案