【題目】如圖,點(diǎn)PA→B→C→M的順序在邊長(zhǎng)為l的正方形邊上運(yùn)動(dòng),MCD邊上中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x為自變量,APM的面積為y,則函數(shù)y的大致圖像是(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖形可知:點(diǎn)PABCM的順序在邊長(zhǎng)為1的正方形邊上運(yùn)動(dòng),APM的面積分為3段;當(dāng)點(diǎn)PAB上移動(dòng)時(shí),高等于BC始終不變底邊AP逐漸變大,故面積逐漸變大;當(dāng)點(diǎn)PBC上移動(dòng)時(shí),底邊AM不變,AM邊上的高逐漸變小故面積變小;當(dāng)點(diǎn)在CD上時(shí),高始終等于BC,底邊MP變小故面積越來(lái)越小直到0為止.據(jù)此即可判斷出函數(shù)的圖象.

根據(jù)題意和圖形可知:點(diǎn)PABCM的順序在邊長(zhǎng)為1的正方形邊上運(yùn)動(dòng),APM的面積分為3段;當(dāng)點(diǎn)PAB上移動(dòng)時(shí),高等于BC始終不變底邊AP逐漸變大,故面積逐漸變大;當(dāng)點(diǎn)PBC上移動(dòng)時(shí),底邊AM不變,AM邊上的高逐漸變小故面積變。划(dāng)點(diǎn)在CD上時(shí),高始終等于BC,底邊MP變小故面積越來(lái)越小直到0為止,由此判斷A滿(mǎn)足題意.

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組:.請(qǐng)結(jié)合連意填空,完成本題的解答.

1)解不等式①,得    ;

2)解不等式②,得    

3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái);

4)原不等式組的解集為    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校有名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組以問(wèn)卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的主要上學(xué)方式(參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生只能從以下六個(gè)種類(lèi)中選擇一類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)參與本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有_____人,其中選擇類(lèi)的人數(shù)有_____人;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求類(lèi)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若將這四類(lèi)上學(xué)方式視為“綠色出行”,請(qǐng)估計(jì)該校選擇“綠色出行”的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平行四邊形中,對(duì)角線交于點(diǎn),,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為;同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為;當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).連接,過(guò)點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,

解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)為何值時(shí)是等腰三角形?

(2)設(shè)五邊形面積為,試確定的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(4)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻使得平分,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校260名學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng),要求每人植47棵,活動(dòng)結(jié)束后,隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹(shù)量,并分為四種類(lèi)型,A4棵,B5棵,C6棵,D7棵,并將各類(lèi)的人數(shù)繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題:

(1)圖1m的值為   

(2)補(bǔ)全圖2,并求出抽查的20名學(xué)生每人植樹(shù)量數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);

(3)求抽查的20名學(xué)生平均每人的植樹(shù)量(保留一位小數(shù)),并估計(jì)全校260名學(xué)生共植樹(shù)多少棵?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且ABAC,點(diǎn)D⊙O上,AD⊥AB于點(diǎn)A, AD BC交于點(diǎn)E,FDA的延長(zhǎng)線上,且AFAE

(1)求證:BF⊙O的切線;

(2)AD4,,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB3BC2,∠DAB60°,EAB上,且AEEBFBC的中點(diǎn),過(guò)D分別作DPAFP,DQCEQ,則DPDQ的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅旗連鎖超市準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種綠色袋裝食品.甲、乙兩種綠色袋裝食品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表.已知:用2000元購(gòu)進(jìn)甲種袋裝食品的數(shù)量與用1600元購(gòu)進(jìn)乙種袋裝食品的數(shù)量相同.

進(jìn)價(jià)(元/袋)

售價(jià)(元/袋)

20

13

1)求的值;

2)要使購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種綠色袋裝食品共800袋的總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))不少于4800元,且不超過(guò)4900元,問(wèn)該超市有幾種進(jìn)貨方案?

3)在(2)的條件下,該超市如果對(duì)甲種袋裝食品每袋優(yōu)惠元出售,乙種袋裝食品價(jià)格不變.那么該超市要獲得最大利潤(rùn)應(yīng)如何進(jìn)貨?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線且與軸相交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo)為

求拋物線的解析式;

若點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線軸于點(diǎn)交直線于點(diǎn)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積.

的條件下,若點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,當(dāng)以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

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