【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn)。

1)連接,若

①線段的長(zhǎng)為 (直接寫出結(jié)果)

②如圖1,點(diǎn)軸負(fù)半軸上一點(diǎn),點(diǎn)為線段上一點(diǎn),連接,且,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)不變,點(diǎn)隨之運(yùn)動(dòng),連接,求線段的中點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng);

2)如圖2,作,連接并延長(zhǎng),交延長(zhǎng)線于.若,且,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1)①2

【解析】

1)①由兩點(diǎn)的距離公式可得出答案;

②分別作出點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)AB時(shí)的等腰直角三角形DCE,畫出運(yùn)動(dòng)路徑如圖,求出E1,E2的坐標(biāo),即可求出E1E2的長(zhǎng),則答案可求出;

2)連接BH,證明∠HBA45°,過點(diǎn)HHNAB,求出H點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可求出M點(diǎn)坐標(biāo).

1)①∵A3,0),C4,1),

AC

故答案為:

②分別作出點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,B時(shí)的等腰直角三角形DCE,畫出運(yùn)動(dòng)路徑如圖,

C4,1),△CAE1為等腰直角三角形,A,D重合,A-30

CD=AC==AE1

CE1=

CE1x

E12,1),

分別過點(diǎn)CE2x軸的垂線,垂足分別為M,N,

∵∠CBM=∠BE2N,∠CMB=∠BNE2,BCBE2,

∴△CMB≌△BNE2AAS),

E2NBM5,CMBN1,

E225),

E1E2

Q1Q2為△PE1E2的中位線,

∴線段EP的中點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)Q1Q2E1E22

2)如圖,連接BH,

AFACGHCF

A3,0),B10),BFBG,

BHGFAB4

又∵∠C67.5°,

∴∠AGB+∠CFB112.5°,

∴∠ABG+∠HBF360°2(∠AGB+∠CFB)=135°,

即∠HBA45°,

過點(diǎn)HHNAB,∴△BHN是等腰直角三角形,

HNBN,

BH==HN

HNBN=BH=2

H12,2),

A3,0),B1,0),

如圖,四邊形ABM1H是平行四邊形時(shí),A平移至B的方式是:向右平移4個(gè)單位,

H點(diǎn)向右平移4個(gè)單位得到M1;

四邊形ABH M2是平行四邊形時(shí),B平移至A的方式是:向左平移4個(gè)單位,

H點(diǎn)向右平移4個(gè)單位得到M2;

四邊形AHBM3是平行四邊形時(shí),H平移至B的方式是:向右平移2個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位,

A點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位M3;

∴使以B,A,H,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形的點(diǎn)M的坐標(biāo)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐

問題背景:

我們知道,三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半,如何證明三角形中位線定理呢?

已知:如圖1,在中,分別是的中點(diǎn).

求證:

問題中既要證明兩條線段所在的直線平行,又要證明其中一條線段的長(zhǎng)等于另一線段長(zhǎng)的一半.所以可以用“倍長(zhǎng)法”將延長(zhǎng)一倍:延長(zhǎng),使得,連接這樣只需證明,且.由于的中點(diǎn),容易證明四邊形、四邊形是平行四邊形,證明...

問題解決:

上述材料中“倍長(zhǎng)法”體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是_____ (填入選項(xiàng)前的字母代號(hào)即可)

A.?dāng)?shù)形結(jié)合思想 B.轉(zhuǎn)化思想 C.分類討論思想 D.方程思想

證明四邊形是平行四邊形的依據(jù)是

反思交流:

“智慧小組”在證明中位線定理時(shí),在圖1的基礎(chǔ)上追加了如上輔助線作法:如圖3,分別過點(diǎn)的垂線,垂足分別為,..

請(qǐng)你根據(jù)“智慧小組”添加的輔助線,證明三角形的中位線定理.

方法遷移:

如圖4、四邊形都是正方形,的中點(diǎn).求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知DCFP,∠1=∠2,∠FED=28,∠AGF=80,FH平分∠EFG

(1)說明:DCAB;

(2)求∠PFH的度數(shù).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠A30°,AB4,點(diǎn)D在直線BC上,EAC上,且ACCD,DEAB

1)如圖,將△ECD沿CB方向平移,使點(diǎn)E落在AB上,得△E1C1D1,求平移的距離;

2)如圖,將△ECD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在AB上,得△E2CD2,求旋轉(zhuǎn)角∠DCD2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題)如圖①,點(diǎn)D是∠ABC的角平分線BP上一點(diǎn),連接AD,CD,若∠A與∠C互補(bǔ),則線段ADCD有什么數(shù)量關(guān)系?

(探究)

探究一:如圖②,若∠A90°,則∠C180°﹣∠A90°,即ADAB,CDBC,又因?yàn)?/span>BD平分∠ABC,所以ADCD,理由是:   

探究二:若∠A≠90°,請(qǐng)借助圖①,探究ADCD的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

[理論]點(diǎn)D是∠ABC的角平分線BP上一點(diǎn),連接AD,CD,若∠A與∠C互補(bǔ),則線段ADCD的數(shù)量關(guān)系是   

[拓展]已知:如圖③,在ABC中,ABAC,∠A100°,BD平分∠ABC

求證:BCAD+BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線x軸交于A,B兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C0,-3),點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱.

1)求拋物線的解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);

2)點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PAC的周長(zhǎng)最小時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)Qx軸正半軸上,且∠ADQDAC,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,如圖所示,在劣弧上取一點(diǎn)E,連接DE、BE,過點(diǎn)D作DF∥BE交⊙O于點(diǎn)F,連接BF、AF,且AF與DE相交于點(diǎn)G,求證:

(1四邊形EBFD是矩形;

(2DG=BE.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABCOC邊落在x軸上,AOC=60°,OA=60.若菱形OABC內(nèi)部(邊界及頂點(diǎn)除外)的一格點(diǎn)Px,y)滿足:x2y2=90x90y,就稱格點(diǎn)P好點(diǎn),則菱形OABC內(nèi)部好點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( 。

(注:所謂格點(diǎn),是指在平面直角坐標(biāo)系中橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn).)

A. 145 B. 146 C. 147 D. 148

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【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,ACAB,AB2,且AOBO23.

(1)AC的長(zhǎng);

(2)ABCD的面積.

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