將二次函數(shù)化為的形式為_________。

試題分析：先把二次項和一次項放在括號內(nèi)，再根據(jù)配方法分析即可.

點評：配方法是解一元二次方程及二次函數(shù)的應(yīng)用中極為重要的方法，是中考中比較常見的知識點，要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知二次函數(shù)的圖象與軸相交于兩個不同的點、，與軸的交點為．設(shè)的外接圓的圓心為點．

（1）求與軸的另一個交點D的坐標；
（2）如果恰好為的直徑，且的面積等于，求和的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將拋物線向上平移3單位，得到的拋物線的解析式是____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知A（﹣4，0），B（0，4），現(xiàn)以A點為位似中心，相似比為9：4，將OB向右側(cè)放大，B點的對應(yīng)點為C．

（1）求C點坐標及直線BC的解析式；
（2）一拋物線經(jīng)過B、C兩點，且頂點落在x軸正半軸上，求該拋物線的解析式并畫出函數(shù)圖象；
（3）現(xiàn)將直線BC繞B點旋轉(zhuǎn)與拋物線相交與另一點P，請找出拋物線上所有滿足到直線AB距離為的點P．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

如圖，拋物線y=x2﹣3x﹣18與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，連接BC、AC．

（1）求AB和OC的長；
（2）點E從點A出發(fā)，沿x軸向點B運動（點E與點A、B不重合），過點E作直線l平行BC，交AC于點D．設(shè)AE的長為m，△ADE的面積為s，求s關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量m的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，連接CE，求△CDE面積的最大值；此時，求出以點E為圓心，與BC相切的圓的面積（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知拋物線過點A（－1，0），B（0，6），對稱軸為直線x＝1
（1）求拋物線的解析式
（2）畫出拋物線的草圖
（3）根據(jù)圖象回答：當x取何值時，y>0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，OABC是邊長為1的正方形，OC與x軸正半軸的夾角為15°，點B在拋物線（a＜0）的圖象上，則a的值為 （　  �。�  
 
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知二次函數(shù)的圖象如圖，則下列結(jié)論中正確的是
A．　　B．當時，隨的增大而增大
C．　　D．是方程的一個根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二次函數(shù) （）的圖像如圖所示，其對稱軸為，有如下結(jié)論：① ② ③④若方程的兩個根為、，則。則正確的結(jié)論是（      ）
A．①②B．①③C．②④D．③④

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