二次函數(shù) ()的圖像如圖所示,其對(duì)稱軸為,有如下結(jié)論:① ② ③④若方程的兩個(gè)根為、,則。則正確的結(jié)論是(      )
A.①②B.①③C.②④D.③④
C

試題分析:結(jié)合圖形,當(dāng)x=0時(shí),y=c>1,所以①錯(cuò)誤;通過(guò)圖形觀察得二次函數(shù) ()的圖像與X軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以,即,所以③錯(cuò)誤;其對(duì)稱軸,即2a+b=0,所以②正確;若方程的兩個(gè)根為、,則+=,所以④正確
點(diǎn)評(píng):考察二次函數(shù)的對(duì)稱軸,與X軸的交點(diǎn),及交點(diǎn)與對(duì)稱軸的關(guān)系,二次函數(shù)是初中非常重要的一個(gè)函數(shù),是中考考試重點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,A,B分別在x軸和y軸上,且OA=2OB,直線y1=kx+b經(jīng)過(guò)A點(diǎn)與拋物線y2=-x2+2x+3交于B,C兩點(diǎn),
(1)試求k,b的值及C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)x取何值時(shí)y1,y2均隨x的增大而增大;
(3)x取何值時(shí)y1>y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(﹣1,0).

①求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
②判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
③點(diǎn)M(m,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)MC+MD的值最小時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將二次函數(shù)化為的形式為_(kāi)________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

【問(wèn)題情境】
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí),它的周長(zhǎng)最?最小值是多少?
【數(shù)學(xué)模型】
設(shè)該矩形的長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
【探索研究】
(1)我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象和性質(zhì).
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象;
x




1
2
3
4

y

 
 
 
 
 
 
 


②觀察圖象,寫出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);
③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(。┲禃r(shí),除了通過(guò)觀察圖象,還可以通過(guò)配方得到.請(qǐng)你通過(guò)配方求函數(shù)的最小值.
【解決問(wèn)題】用上述方法解決“問(wèn)題情境”中的問(wèn)題,直接寫出答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(      )
A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)解,另一個(gè)解     ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

y=x2+(1-a)x+1是關(guān)于x的二次函數(shù),當(dāng)x的取值范圍是1≤x≤3時(shí),y在x=1時(shí)取得最大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )。
A.a(chǎn)=5B.a(chǎn)≥5C.a(chǎn)=3D.a(chǎn)≥3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖象上有A(,),B(,),C(2,)三個(gè)點(diǎn),則,,的大小關(guān)系是(   )。
A.>>B.>>C.>>D.>>

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同步練習(xí)冊(cè)答案