【題目】如圖,在正方形ABCD中,E,F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),BE=CF,AFDE相交于點(diǎn)OCGDE,垂足為G.,求證:AD=AOAF;

【答案】見解析

【解析】

通過證明ADF≌△DCE,得出∠DAF=EDC,而∠EDC+ADE=90°,利用互余關(guān)系得出∠AOD=90°,然后可以證得ADO∽△ADF,所以由該相似三角形的對應(yīng)邊成比例來證得結(jié)論;

證明:∵四邊形ABCD為正方形,

AD=DC=BC,ADF=DCE=90°,

BE=CF

DF=EC.

∴在ADFDCE中,

,

∴△ADF≌△DCE(SAS),

∴∠DAF=EDC,

又∵∠EDC+ADE=90°,

∴∠DAF +ADE =90°

∴∠AOD=90°,

∴△ADO∽△AFD,

,AD=AOAF;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為2,點(diǎn)上,四邊形也是正方形,以為圓心,長為半徑畫,連結(jié),則圖中陰影部分面積為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B,F為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn)P,連接AP并延長交BC于點(diǎn)E,連接EF

1)求證:四邊形ABEF是菱形.

2)設(shè)AEBF相交于點(diǎn)O,四邊形ABEF的周長為16,BF4,求AE的長和∠C的度數(shù).

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【題目】如圖,C是半圓O上一個動點(diǎn),AB為半圓的直徑,D是弧BC的中點(diǎn),過點(diǎn)D作半圓O的切線DEAC的延長線于點(diǎn)E

1)求證:AEDE;

2已知CE=2DE=4,則AB=   

連接OC,DC,當(dāng)BAC=   度時,四邊形OBDC為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線直線AD分別相交于點(diǎn)B,C,圖中三個角三者之間的關(guān)系,下列式子中表述正確的是

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的邊OCx軸正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4).

1)請求出菱形的邊長;

2)若反比例函數(shù) 經(jīng)過菱形對角線的交點(diǎn)D,且與邊BC交于點(diǎn)E,請求出點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題背景)

如圖1,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,連結(jié)格點(diǎn)A、BC、D,ABCD相交于點(diǎn)P,求tanCPB的值.小馬同學(xué)是這樣解決的:連結(jié)格點(diǎn)B、E可得BECD,則∠ABE=∠CPB,連結(jié)AE,那么∠CPB就變換到RtABE中.則tanCPB的值為   

(探索延伸)

如圖2,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,ABCD相交于點(diǎn)P,求sinAPD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A為某封閉圖形邊界上一定點(diǎn),動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿其邊界順時針勻速運(yùn)動一周.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為x,線段AP的長為y.表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則該封閉圖形可能是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為DC、DA邊上的點(diǎn),∠EBF45°,若EF5CE2,則正方形ABCD的邊長為( )

A.8B.6C.D.

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