【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4AD=2,EAB的中點(diǎn),FEC上一動(dòng)點(diǎn),PDF中點(diǎn),連接PB,則PB的最小值是_____.

【答案】

【解析】

根據(jù)中位線定理可得出點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段P1P2,再根據(jù)垂線段最短可得當(dāng)BPP1P2時(shí),PB取得最小值;由矩形的性質(zhì)以及已知的數(shù)據(jù)即可知BP1P1P2,故BP的最小值為BP1的長(zhǎng),由勾股定理求解即可.

如圖:


當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí),點(diǎn)PP1處,CP1=DP1,

當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)E重合時(shí),點(diǎn)PP2處,EP2=DP2,

P1P2CEP1P2=CE,

當(dāng)點(diǎn)FEC上除點(diǎn)C、E的位置處時(shí),有DP=FP,由中位線定理可知:P1PCEP1P=CF,

∴點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段P1P2,

∴當(dāng)BPP1P2時(shí),PB取得最小值,

∵矩形ABCD中,AB=4,AD=2,EAB的中點(diǎn),

∴△CBEADE、BCP1為等腰直角三角形,CP1=2,

∴∠ADE=CDE=CP1B=45°,∠DEC=90°,

∴∠DP2P1=90°,

∴∠DP1P2=45°,

∴∠P2P1B=90°,即BP1P1P2,

BP的最小值為BP1的長(zhǎng),

在等腰直角△BCP1中,CP1=BC=2

BP1=2,

PB的最小值是2.

故答案為:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2+(2k﹣1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點(diǎn).

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)在這條拋物線的對(duì)稱(chēng)軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使AOB的面積等于6,求點(diǎn)B的坐標(biāo);

(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)B,在此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使POB=90°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出POB的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,作ABx軸于點(diǎn)B,將ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到CBD,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,,,,,將繞點(diǎn)處開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),交邊(或)于點(diǎn),交邊(或)于點(diǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)至處時(shí),停止旋轉(zhuǎn).

1)特殊情形:如圖2,發(fā)現(xiàn)當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),PN也恰巧過(guò)點(diǎn),此時(shí) (填“≌”或“∽”);

2)類(lèi)比探究:如圖3,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm,射線AGBC,點(diǎn)EA出發(fā)沿射線AG1cm/s的速度與運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).

(1)連接EF,當(dāng)EF經(jīng)過(guò)AC邊的中點(diǎn)D是,求證ADE≌△CDF;

(2)填空題:①當(dāng)t________s時(shí),四邊形ACFE是菱形;

②當(dāng)t________s時(shí),以A,C,F,E為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)全等的等腰直角三角形擺成如圖所示的樣子(圖中的所有點(diǎn),線都在同一平面內(nèi)),請(qǐng)?jiān)趫D中找出一組相似的三角形,并說(shuō)明它們相似的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示:(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形)

1)畫(huà)出關(guān)于點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形;

2)將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的;

3)請(qǐng)利用格點(diǎn)圖,僅用無(wú)刻度的直尺畫(huà)出邊上的高(保留作圖痕跡);

4P軸上一點(diǎn),且PBC是以BC為直角邊的直角三角形.請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某專(zhuān)賣(mài)店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示。已知用3000元購(gòu)進(jìn)甲種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量與用2400元購(gòu)進(jìn)乙種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量相同.

運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格

進(jìn)價(jià)元/)

m

m-30

售價(jià)(/)

300

200

(1)m的值;

(2)要使購(gòu)進(jìn)的甲,乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋共200雙的總利潤(rùn)不少于21700元且不超過(guò)22300元,問(wèn)該專(zhuān)賣(mài)店有幾種進(jìn)貨方案?

(3)(2)的條件下,專(zhuān)賣(mài)店決定對(duì)甲種運(yùn)動(dòng)鞋每雙優(yōu)惠a(60<a<80)元出售,乙種運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格不變,那么該專(zhuān)賣(mài)店要獲得最大利潤(rùn)應(yīng)如何進(jìn)貨?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B3,0),與y軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2)連接BC,若點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),過(guò)點(diǎn)P作直線PNx軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)M,當(dāng)△BCM面積最大時(shí),求△BPN的周長(zhǎng).

3)在(2)的條件下,當(dāng)△BCM面積最大時(shí),在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使△CNQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案