【題目】小明隨機抽取了某校八年級部分學生,針對他們晚上在家學習時間的情況進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)本次抽取的八年級學生晚上學習時間的眾數(shù)是 小時,中位數(shù)是 小時;
(3)若該校共有 600 名八年級學生,則晚上學習時間超過 1.5 小時的約有多少名學生?
【答案】(1)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖見解析;(2)2,2;(3)晚上學習時間超過 1.5 小時的約有450名學生.
【解析】
(1)先由1小時的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以2.5小時對應(yīng)百分比求得其人數(shù),用2小時人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得其百分比;
(2)根據(jù)人數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中2小時和2.5小時人數(shù)所占百分比之和可得.
(1)分別由條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖知:1小時的人數(shù)為2人、所占百分比為5%,
∴被調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)為2÷5%=40人,
∴2.5小時的人數(shù)為40×30%=12人,
2小時人數(shù)所占百分比為
補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:
(2)2小時出現(xiàn)的次數(shù)最多,是18次,因此眾數(shù)是2小時,
把這40個數(shù)據(jù)從小到大排列后處在第20、21位的數(shù)都是2,因此中位數(shù)是2小時,
故答案為:2,2;
(3)晚上學習時間超過1.5小時的學生約有(人)
答:晚上學習時間超過 1.5 小時的約有450名學生.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】意大利文藝復(fù)興時期的著名畫家達芬奇利用兩張一樣的紙片拼出不一樣的“空洞”,從而巧妙的證明了勾股定理.小明用兩張全等的的紙片①和②拼成如圖1所示的圖形,中間的六邊形由兩個正方形和兩個全等的直角三角形組成.已知六邊形的面積為28,.小明將紙片②翻轉(zhuǎn)后拼成如圖2所示的圖形,其中,則四邊形的面積為( )
A.16B.20C.22D.24
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D,與CA的延長線相交于點E,過點D作DF⊥AC于點F.
(1)試說明DF是⊙O的切線;
(2)若AC=3AE,求tanC.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知經(jīng)過點M(1,4)的直線y = kx+b(k≠0)與直線y = 2x-3平行.
(1)求k,b的值;
(2)若直線y = 2x-3與x軸交于點A,直線y = kx+b交x軸于點B,交y軸于點C,求△MAC的面積.
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【題目】某工廠準備在春節(jié)前生產(chǎn)甲、乙兩種型號的新年禮盒共 80 萬套,兩種禮盒的成本和售價如下表所示;
甲 | 乙 | |
成本(元/套) | 25 | 28 |
售價(元/套) | 30 | 38 |
(1)該工廠計劃籌資金 2150 萬元,且全部用于生產(chǎn)甲乙兩種禮盒,則這兩種禮盒各生產(chǎn)多少萬套?
(2)經(jīng)過市場調(diào)查,該廠決定在原計劃的基礎(chǔ)上增加生產(chǎn)甲種禮盒萬套,增加生產(chǎn)乙種禮盒萬套(,都為正整數(shù)),且兩種禮盒售完后所獲得的總利潤恰為 690 萬元,請問該工廠有幾種生產(chǎn)方案?并寫出所有可行的生產(chǎn)方案.
(3)在(2)的情況下,設(shè)實際生產(chǎn)的兩種禮盒的總成本為萬元,請寫出與的函數(shù)關(guān)系式,并求出當 為多少時成本有最小值,并求出成本的最小值為多少萬元?
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【題目】下列滿足條件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三內(nèi)角之比為1:2:3B.三內(nèi)角之比為3:4:5
C.三邊之比為3:4:5D.三邊之比為5:12:13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AD=4,AB=2,將矩形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α(0<α<90°)得到矩形AEFG.延長CB與EF交于點H.
(1)求證:BH=EH;
(2)如圖2,當點G落在線段BC上時,求點B經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,點.
(1)①畫出線段關(guān)于軸對稱的線段;
②在軸上找一點使的值最。ūA糇鲌D痕跡);
(2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點使.
①在圖中取點,使得,且,則點的坐標為___________;
②連接交于點,則點即為所求.
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