【題目】如圖①是我國古代數(shù)學(xué)家楊輝最早發(fā)現(xiàn)的,稱為“楊輝三角”.它的發(fā)現(xiàn)比西方要早五百年左右,由此可見我國古代數(shù)學(xué)的成就是非常值得中華民族自豪的!
如圖②是(a+b)n的三個(gè)展開式.結(jié)合上述兩圖之間的規(guī)律解題:
(1)請直接寫出(a+b)4的展開式:(a+b)4= .
(2)請結(jié)合圖②中的展開式計(jì)算下面的式:(x+2)3= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①是一個(gè)長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中的虛線剪開分成四個(gè)大小相等的長方形然后按照圖②所示拼成一個(gè)正方形.
(1)觀察圖②,請寫出三個(gè)代數(shù)式(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的一個(gè)等量關(guān)系: ;
(2)根據(jù)上述(1)中得到的等量關(guān)系,解決下列問題:已知x+y=6,xy=5,求x﹣y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=30cm,BC=35cm,∠B=60°,有一動點(diǎn)E自A向B以2cm/s的速度運(yùn)動,動點(diǎn)F自B向C以4cm/s的速度運(yùn)動,若E、F同時(shí)分別從A、B出發(fā).
(1)試問出發(fā)幾秒后,△BEF為等邊三角形?
(2)填空:出發(fā) 秒后,△BEF為直角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中AB=AC,由于某種原因,由C到A的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)H(A、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,測得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)問CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問:CH與AB是否垂直?)請通過計(jì)算加以說明;
(2)求原來的路線AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象交x軸、y軸分別于點(diǎn)A,B,交直線y=kx于P.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)若OP=PA,求P點(diǎn)坐標(biāo)及k的值.
(3)在(2)的條件下,C是直線BP上一動點(diǎn),CE⊥x軸于E,交直線DP于D,若CD=3ED,直接寫出C點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線AB分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),OC平分∠AOB交AB于點(diǎn)C,點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE//OC交y軸于點(diǎn)E,已知AO=m,BO=n,且m、n滿足n2-12+36+|n-2m|=0.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)?
(2)若點(diǎn)D為AB中點(diǎn),求OE的長?
(3)如圖2,若點(diǎn)P(x,-2x+6)為直線AB在x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)E是y軸的正半軸上一動點(diǎn),以E為直角頂點(diǎn)作等腰直角△PEF,使點(diǎn)F在第一象限,且F點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)始終相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在四邊形中,,點(diǎn)是的中點(diǎn),若是的平分線,試判斷,,之間的等量關(guān)系.
解決此問題可以用如下方法:延長交的延長線于點(diǎn),易證得到,從而把,,轉(zhuǎn)化在一個(gè)三角形中即可判斷.
,,之間的等量關(guān)系________;
(2)問題探究:如圖②,在四邊形中,,與的延長線交于點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),若是的平分線,試探究,,之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖等邊△ABC,D是AC的中點(diǎn),E在BC的延長線上,且CE=CD,過D作DF⊥BE于點(diǎn)E.
(Ⅰ)求證:△BDE為等腰三角形;
(Ⅱ)請猜想FC與BF間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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