【題目】在“植樹(shù)節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過(guò)摸球的方式來(lái)決定誰(shuí)去參加學(xué)校植樹(shù)活動(dòng),規(guī)則如下:在兩個(gè)盒子內(nèi)分別裝入標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)和標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)完全相同的小球,分別從兩個(gè)盒子中分摸出一個(gè)球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于6,那么小王去,否則就是小李去.

(1)用樹(shù)狀圖或列表法求出小王去的概率;

(2)小李說(shuō):“這種規(guī)則不公平”,你認(rèn)同他的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)P(小王)=;(2)不公平,理由見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:(1)先利用畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解即可;

(2)分別計(jì)算出小王和小李去植樹(shù)的概率即可知道規(guī)則是否公平.

試題解析:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中摸出的球上的數(shù)字之和小于6的情況有9種,

所以P(小王)=;

(2)不公平,理由如下:

∵P(小王)=,P(小李)=,

∴規(guī)則不公平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把二次函數(shù)y=2x2的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后拋物線(xiàn)的解析式為 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并完成填空.

你能比較2 0132 0142 0142 013的大小嗎?

為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化,比較nn+1(n+1)n(n≥1,n為整數(shù))的大小.然后從分析n=1,n=2,n=3…的簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、猜想得出結(jié)論.

(1)通過(guò)計(jì)算(可用計(jì)算器)比較下列①⑦組兩數(shù)的大小:(在橫線(xiàn)上填上“>”“=”“<”)

12__________21;23__________32;34__________4345__________54;56__________65;67__________76;78__________87;

(2)歸納第(1)問(wèn)的結(jié)果,可以猜想出nn+1(n+1)n的大小關(guān)系;

(3)根據(jù)以上結(jié)論,可以得出2 0132 0142 0142 013的大小關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”的逆命題是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(a32的結(jié)果是( 。
A.a9
B.a6
C.a5
D.a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC且DE= AC,連接AE交OD于點(diǎn)F,連接CE、OE.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=60°,求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程2x(2a1)x30的解為x3,則a的值是(   )

A. -2B. 0C. 1D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn),( ),且經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn),與軸交于另一點(diǎn),設(shè)是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上的一動(dòng)點(diǎn),且

)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

)求點(diǎn)的坐標(biāo).

)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn),使得、、為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)的位置,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形,矩形,菱形,平行四邊形,正五邊形五個(gè)圖形中,中心對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)是( )
A.2
B.3
C.4
D.5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案