【題目】已知直線PD垂直平分O的半徑OA于點(diǎn)B,PD交O于點(diǎn)C、D,PE是O的切線,E為切點(diǎn),連結(jié)AE,交CD于點(diǎn)F.

(1)若O的半徑為8,求CD的長;

(2)證明:PE=PF;

【答案】(1)、CD=8;(2)、證明過程見解析.

【解析】

試題分析:(1)、連接OD,根據(jù)垂徑定理可得:OB=4,OD=8,根據(jù)RtOBD的勾股定理求出BD的長度,然后求出CD的長度;(2)、根據(jù)切線性質(zhì)可得PEO=90°,根據(jù)OA=OE得出A=AEO,根據(jù)PEF=90°AEO,PFE=AFB=90°A得出PEF=PFE,從而得出PE=PF.

試題解析:(1)、連接OD,直線PD垂直平分O的半徑OA于點(diǎn)B,O的半徑為8,

OB=OA=4,BC=BD=CD, 在RtOBD中,BD==4, CD=2BD=8;

(2)、PE是O的切線, ∴∠PEO=90°,

∴∠PEF=90°﹣∠AEO,PFE=AFB=90°﹣∠A,

OE=OA, ∴∠A=AEO, ∴∠PEF=PFE, PE=PF;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.四條邊相等的四邊形是菱形

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【題目】如圖所示,在ABC中,C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿邊AC向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng).

(1)如果P、Q同時(shí)出發(fā),幾秒鐘后,可使PCQ的面積為8平方厘米?

(2)點(diǎn)P、Q在移動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使得PCQ的面積等于ABC的面積的一半.若存在,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不存在,說明理由.

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【題目】為了了解某校九年級(jí)學(xué)生的跳高水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行跳高測(cè)試,并把測(cè)試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)直方圖(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值).

某校九年級(jí)50名學(xué)生跳高測(cè)試成績的頻數(shù)表

組別(m)

頻數(shù)

1.09~1.19

8

1.19~1.29

12

1.29~1.39

A

1.39~1.49

10

(1)求a的值,并把頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;

(2)該年級(jí)共有500名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生跳高成績?cè)?.29m(含1.29m)以上的人數(shù).

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【題目】如圖,由長度為1個(gè)單位的若干小正方形組成的網(wǎng)格圖中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)在圖中畫出與ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的AB′C′;

2)三角形ABC的面積為  

3)以AC為邊作與ABC全等的三角形(只要作出一個(gè)符合條件的三角形即可);

4)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB+PC的長最短.

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同步練習(xí)冊(cè)答案