【題目】“若a>0,b>0,則ab>0”的逆命題是___,該逆命題是一個(gè)______命題(填“真”或“假”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷△ABD≌△BAC的條件是( )
A. ∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B. ∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C. BD=AC,∠BAD=∠ABC D. AD=BC,BD=AC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖(1)所示是四邊形,小明作出它對角線為2條,算法為=2.
(2)如圖(2)是五邊形,小明作出它的對角線有5條,算法為=5.
(3)如圖(3)是六邊形,可以作出它的對角線有________條,算法為________.
(4)猜想邊數(shù)為n的多邊形對角線條數(shù)的算法及條數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn) A、C、B、D在同一條直線,∠M=∠N,AM=CN.請你添加一個(gè)條件,使△ABM≌△CDN,并給出證明.
(1)你添加的條件是: ;
(2)證明:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線PD垂直平分⊙O的半徑OA于點(diǎn)B,PD交⊙O于點(diǎn)C、D,PE是⊙O的切線,E為切點(diǎn),連結(jié)AE,交CD于點(diǎn)F.
(1)若⊙O的半徑為8,求CD的長;
(2)證明:PE=PF;
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【題目】下列因式分解正確的是( )
A.(x+5)(x-3)=x2+2x-15B.2x2-4x-1=2x(x-2)-1
C.x2y-2xy2+xy=xy(x-2y)D.x3-9x=x(x+3)(x-3)
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