如圖,方格紙中△DEF的三個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)上,像這樣的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形叫格點(diǎn)三角形,則圖中這樣的格點(diǎn)三角形有( 。﹤(gè)與△DEF全等.
分析:本題考查的是用SSS判定兩三角形全等.認(rèn)真觀察圖形可得答案.
解答:解:如圖示2×3排列的每6個(gè)小正方形上都可找出4個(gè)全等的三角形,所以共有12個(gè)全等三角形,除去△DEF外有11個(gè)與△DEF全等的三角形:
△DAF,△BGQ,△CGQ,△NFH,△AFH,△WBP,△QBP,△CKR,△KPW,△KRW,△CGR.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定,應(yīng)用SSS判定三角形全等及,注意觀察圖形,數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,△ABC與△A1B1C1關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱.
(1)畫(huà)出將△A1B1C1沿直線DE方向向上平移5個(gè)單位得到△A2B2C2;
(2)畫(huà)出將△A2B2C2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△A3B3C3
(3)求出四邊形CC3C1C2的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)畫(huà)出△ABC沿射線DE方向向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1;
(2)畫(huà)出△A1B1C1與繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2
(3)判斷△ABC與△A2B2C2的是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱?若是在圖中標(biāo)出對(duì)稱中心點(diǎn)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、在如圖的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為l,△ABC與△A1B1C1構(gòu)成的圖形是中心對(duì)稱圖形.
(1)畫(huà)出此中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心O;
(2)畫(huà)出將△A1B1C1,沿直線DE向上平移5格得到的△A2B2C2;
(3)要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫(xiě)出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•宜興市模擬)在如圖的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為l.
(1)畫(huà)出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
(2)要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫(xiě)出答案)
(3)在條件(2)中,計(jì)算△A2B2C2掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,△ABC與△A1B1C1構(gòu)成的圖形是中心對(duì)稱圖形.
(1)畫(huà)出此中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心O;
(2)畫(huà)出將△A1B1C1沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;
(3)以點(diǎn)C2為旋轉(zhuǎn)中心將△A2B2C2順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度得到△A3B3C3,畫(huà)出△CC1C2

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