【題目】已知:在Rt△ABC中∠C=90°,CD為AB邊上的高. 求證:Rt△ADC∽Rt△CDB .
【答案】解答:∵CD為AB邊上的高, ∴∠ADC=∠CDB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD ,
∵∠ADC=∠CDB=90°,
∴Rt△ADC∽Rt△CDB .
【解析】求出∠ADC=∠CDB=90°,根據(jù)∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,推出∠A=∠BCD , 根據(jù)相似三角形的判定推出即可.
【考點精析】利用相似三角形的判定對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知相似三角形的判定方法:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應(yīng)成比例,兩三角形相似(SSS).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,邊AC的垂直平分線交BC于點D,交AC于點E,連接BE.
(1)若∠C=30°,求證:BE是△DEC外接圓的切線;
(2)若BE= ,BD=1,求△DEC外接圓的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥CD , AD=BC , 點E在邊AD上,BE與AC相交于點O , 且∠ABE=∠BCA .
(1)求證:△BAE∽△BOA.
(2)求證:BOBE=BCAE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC中,BE , CD是高,它們相交于O , 則圖中與△BOD相似的三角形有( 。
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場要建一個長方形的養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,(墻長25m)另外三邊用木欄圍成,木欄長40m.
(1)若養(yǎng)雞場面積為200m2 , 求雞場靠墻的一邊長.
(2)養(yǎng)雞場面積能達(dá)到250m2嗎?如果能,請給出設(shè)計方案;如果不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解一元二次方程x2-2x-5=0,結(jié)果正確的是( )
A.x1=-1+ ,x2=-1-
B.x1=1+ ,x2=1-
C.x1=7,x2= 5
D.x1= 1+ ,x2=1-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有兩個格點A、B.(注:網(wǎng)格線交點稱為格點)
(1)請直接寫出AB的長: ;
(2)請在圖中確定格點C,使得△ABC的面積為12.如果符合題意的格點C不止一個,請分別用C1、C2、C3…表示;
(3)請用無刻度的直尺在圖中以AB為一邊畫一個面積為18的長方形ABMN.(不要求寫畫法,但要保留畫圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點H在⊙O上,E是 的中點,過點E作EC⊥AH,交AH的延長線于點C.連接AE,過點E作EF⊥AB于點F.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若FB=2,tan∠CAE= ,求OF的長.
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