【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于m(直線m上的橫坐標(biāo)都為﹣2)的對(duì)稱圖形△A1B1C1;
(2)線段上有一點(diǎn)P(﹣,),直接寫出點(diǎn)P關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo) .
(3)線段BC上有一點(diǎn)M(a,b),點(diǎn)M關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)N(c,d),請(qǐng)直接寫出a,c的關(guān)系: ;b,d的關(guān)系: .
【答案】(1)見解析;(2)(﹣,);(3)a+c=﹣4;b=d
【解析】
(1)分別作出△ABC關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可得;
(2)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),可得點(diǎn)P關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)知M、N兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)的平均數(shù)等于﹣2可得.
(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)線段上有一點(diǎn)P(﹣,),由軸對(duì)稱的性質(zhì)可得,點(diǎn)P關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)P關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣,),
故答案為:(﹣,);
(3)由軸對(duì)稱的性質(zhì)知:b=d,,即,
故答案為:,b=d.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(﹣1,2)、B(2,1)、C(4,5).
(1)畫出△ABC關(guān)于x對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在x軸的上方畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2,并求出△A2B2C2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形是正方形, 是延長(zhǎng)線上一點(diǎn).直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過點(diǎn),且直角頂點(diǎn)在邊上滑動(dòng)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),另一直角邊與的平分線相交于點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)在邊的中點(diǎn)位置時(shí),猜想與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)在邊(除兩端點(diǎn))上的任意位置時(shí),猜想此時(shí)與有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,DE⊥AB于點(diǎn)E,連接OE,若DE=,BE=1,則∠AOE的度數(shù)是( 。
A.30°B.45°C.60°D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在暗室做小孔成像實(shí)驗(yàn).如圖1,固定光源(線段MN)發(fā)出的光經(jīng)過小孔(動(dòng)點(diǎn)K)成像(線段M'N')于足夠長(zhǎng)的固定擋板(直線l)上,其中MN// l.已知點(diǎn)K勻速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)路徑由AB,BC,CD,DA,AC,BD組成.記它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,M'N'的長(zhǎng)度為y,若y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致如圖2所示,則點(diǎn)K的運(yùn)動(dòng)路徑可能為( )
A. A→B→C→D→A B. B→C→D→A→B
C. B→C→A→D→B D. D→A→B→C→D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:如圖①,點(diǎn)M、N把線段AB分割成AM、MN和BN,若以AM,MN、BN為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),若AM=2,MN=3,求BN的長(zhǎng);
(2)如圖2,在Rt△ABC中,AC=BC,點(diǎn)M,N在斜邊AB上,∠MCN=45°,求證:點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn)(提示:把△ACM繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°)
(3)在(2)的前提下,若∠BCN=15°,BN=1.求AN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科幻小說《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過一段時(shí)間后,記錄下這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
溫度x/℃ | … | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 2 | 4 | 6 | … |
植物每天高度的增長(zhǎng)量y/mm | … | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 1 | … |
由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度的增長(zhǎng)量y是溫度x的二次函數(shù),那么下列三個(gè)結(jié)論:
①該植物在0℃時(shí),每天高度的增長(zhǎng)量最大;
②該植物在﹣6℃時(shí),每天高度的增長(zhǎng)量能保持在25mm左右;
③該植物與大多數(shù)植物不同,6℃以上的環(huán)境下高度幾乎不增長(zhǎng).
上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是
A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請(qǐng)回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)在(1)問的條件下,平均每天獲利不變,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?
(3)寫出每天總利潤(rùn)與降價(jià)元的函數(shù)關(guān)系式,為了使每天的利潤(rùn)最大,應(yīng)降價(jià)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實(shí)根滿足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.
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