如圖:P是⊙O的直徑BA延長線上一點,PD交⊙O于點C,且PC=OD,如果∠P=24°,則∠DOB=
.
試題分析:連接OC,根據(jù)圓的基本性質可求得PC=OC=OD,再結合三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求解.
連接OC
∵PC=OD,OC=OD,
∴PC=OC=OD
∴∠P=∠COP=24°
∴∠D=∠OCD=∠P+∠COP=48°
∴∠DOB=∠D+∠P=72°.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知點C、D在以O為圓心,AB為直徑的半圓上,且OC⊥BD于點M,CF⊥AB于點F交BD于點E,BD=8,CM=2.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求證:CE=BE.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知:如圖,⊙O中弦AB、CD互相垂直,垂足為E,CE= 5cm,DE=13cm,求:圓心O到AB的距離.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
相交兩圓的公共弦長為24cm,兩圓半徑分別為15cm和20cm,則這兩個圓的圓心距等于( ).
A.16cm | B.9cm或16cm | C.25cm | D.7cm或25cm |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,⊙
的半徑為5,點
到圓心
的距離為
,如果過點
作弦,那么長度為整數(shù)值的弦的條數(shù)為( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,點A、B、C在同一直線上,點D在直線AB之外,過這四個點中的任意三個點,能畫圓的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知弦AB的長等于⊙O的半徑,弦AB所對的圓心角是__________.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,AB是半圓O的直徑,點P在BA的延長線上,PD切⊙O于點C,BD⊥PD,垂足為D,連接BC.
(1)求證:BC平分∠PDB;
(2)求證:BC
2=AB•BD;
(3)若PA=6,PC=6
,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,張老師在上課前用硬紙做了一個無底的圓錐形教具,那么這個教具的用紙面積是
cm
2.(不考慮接縫等因素,計算結果用π表示).
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