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已知弦AB的長等于⊙O的半徑，弦AB所對的圓心角是__________．
60°．

試題分析：由⊙O的弦AB等于半徑，可得△AOB是等邊三角形，繼而求得AB所對的圓心角的度數：
∵OA=OB=AB，∴△OAB是等邊三角形.
∴∠AOB=60°．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，兩個圓都以點O為圓心．求證：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點D,點E在⊙O上．

（1）若∠AOD=52°，求∠DEB的度數；
（2）若OC=3，OA=5，求AB的長．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

掛鐘分針的長10cm，經過20分鐘，它的針尖轉過的路程是(      )
A．cmB．cmC．cmD．cm

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖：P是⊙O的直徑BA延長線上一點，PD交⊙O于點C，且PC＝OD，如果∠P＝24°，則∠DOB＝     ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法①平分弦的直徑垂直于弦；②三點確定一個圓；③相等的圓心角所對的弧相等；④垂直于半徑的直線是圓的切線；⑤三角形的內心到三條邊的距離相等。其中不正確的有（�。﹤�。
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1，點A和點B在小正方形的頂點上．

（1）在圖1中畫出△ABC，使△ABC為直角三角形（點C在小正方形的頂點上，畫出一個即可）；
（2）在圖2中畫出△ABD，使△ABD為等腰三角形（點D在小正方形的頂點上，畫出一個即可）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知和的半徑分別為和，圓心距為，則和的位置關系是【   】
A．外離B．外切C．相交D．內切

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

用一個圓心角為90°半徑為32cm的扇形作為一個圓錐的側面（接縫處不重疊），則這個圓錐的底面圓的半徑為　 　cm．

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