Question

【題目】良好行為習慣的養(yǎng)成，是中學生成長重要內容之一.某中學為了了解學生良好行為習慣養(yǎng)成的情況，該校七年級數(shù)學興趣小組在校內隨機抽取了部分同學進行調查評分，然后按各人得分高低分成“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個等級，并繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖（不完整）：

請你根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：

（1）圖1中“優(yōu)秀”部分所對應的圓心角為 .

（2）在如圖2中，將“良好”部分的條形圖補充完整；

（3）這次調查，良好行為習慣的養(yǎng)成“較差”人數(shù)占被調查人數(shù)的百分率為 .

Answer 1

【答案】（1）126°；（2）詳見解析；（3）10%.

【解析】

（1）根據(jù)“優(yōu)秀”部分占總數(shù)35%可知該部分圓心角也占360°的35%，即可求解；

（2）根據(jù)“優(yōu)秀”部分占總數(shù)35%以及該部分人數(shù)為28人，先求出總人數(shù)，進而求出“良好”部分人數(shù)，補全條形統(tǒng)計圖即可；

（3）根據(jù)條形統(tǒng)計圖，用“較差”人數(shù)除以總人數(shù)即可求出所占百分比.

解：（1）根據(jù)題意，“優(yōu)秀”部分所對應的圓心角為；

（2）依題意，“良好”部分的人數(shù)為（人），條形圖如下：

（3）依題意，“較差”人數(shù)占比為.