【題目】定義:數(shù)xyz中較大的數(shù)稱為max{x,yz}.例如max{3,1,﹣2}=1,函數(shù)y=max{t+4t,}表示對于給定的t的值,代數(shù)式﹣t+4,t,中值最大的數(shù),如當t=1y=3,當t=0.5時,y=6.則當t=_________時函數(shù)y的值最。

【答案】2

【解析】

根據(jù)數(shù)、中較大的數(shù)稱為,,,可得的值,根據(jù)的關(guān)系畫出函數(shù)圖像,可得函數(shù)的性質(zhì).

解:依題意,畫出 的圖像如圖,

當t≤0時,y=-t+4,當t=0時, y最小值為4,

當0<t≤1,,當t=1時,y最小值為3,

當1<t≤2,y=-t+4,當t=2時,y最小值為2,

當2≤t,y=t,當t=2時,y最小值為2,

∴當時函數(shù)的值最。

故答案為:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】y軸右側(cè)且平行于y軸的直線l被反比例函數(shù))與函數(shù))所截,當直線l向右平移4個單位時,直線l被兩函數(shù)圖象所截得的線段掃過的面積為__________平方單位.

【答案】8

【解析】y軸右側(cè)且平行于y軸的直線l被反比例函數(shù)y=x0)與函數(shù)y=+2x0)所截,∴設(shè)它們的交點為AC,AC=2,∵直線l向右平移4個單位,∴CD=4,∴直線l被兩函數(shù)圖象所截得的線段掃過的面積為 2×4=8平方單位.故答案為8.

型】填空
結(jié)束】
14

【題目】函數(shù)的圖象如右圖所示,則結(jié)論:

兩函數(shù)圖象的交點的坐標為; 時, ;

時, ; 逐漸增大時, 隨著的增大而增大, 隨著的增大而減。

其中正確結(jié)論的序號是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1在等腰Rt△ABC,BAC=90°,EAC上(且不與點A、C重合.在ABC的外部作等腰Rt△CED,使CED=90°,連接AD分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

1求證AEF是等腰直角三角形

2如圖2,CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)當點E在線段BC上時,連接AE,求證AF=AE;

3如圖3,CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當平行四邊形ABFD為菱形,CEDABC的下方時AB=2,CE=2,求線段AE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是中學(xué)生成長重要內(nèi)容之一.某中學(xué)為了了解學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的情況,該校七年級數(shù)學(xué)興趣小組在校內(nèi)隨機抽取了部分同學(xué)進行調(diào)查評分,然后按各人得分高低分成優(yōu)秀、良好一般、較差四個等級,并繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整):

請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:

1)圖1優(yōu)秀部分所對應(yīng)的圓心角為 .

2)在如圖2中,將良好部分的條形圖補充完整;

3)這次調(diào)查,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成較差人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分率為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一水箱,它的容積為500L,水箱內(nèi)原有水200L,現(xiàn)往水箱中注水,已知每分鐘注水10L

1)寫出水箱內(nèi)水量(L)與注水時間(min)的函數(shù)關(guān)系.

2)求注水12min時水箱內(nèi)的水量?

3)需多長時間把水箱注滿?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AHBC于點H,點PB點開始出發(fā)向C點運動,在運動過程中,設(shè)線段AP的長為y,線段BP的長為x(如圖1),而y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示.Q 1)是函數(shù)圖象上的最低點.小明仔細觀察圖1,圖2兩圖,作出如下結(jié)論:①AB=2;②AH=;③AC=2;④x=2時,△ABP是等腰三角形;⑤若△ABP為鈍角三角形,則0x1;其中正確的是________(填寫序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程:(11

2

3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是

A.ABDC,ADBC  B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO   D.ABDC,AD=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:A是以BC為直徑的圓上的一點,BE是O的切線,CA的延長線與BE交于E點,F(xiàn)是BE的中點,延長AF,CB交于點P.

(1)求證:PA是O的切線;

(2)若AF=3,BC=8,求AE的長.

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