【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣2=0.設x1x2是方程的根,且x12﹣2kx1+2x1x2=5,則k的值為_____

【答案】

【解析】

先計算出一元二次方程判別式,即=2k2+8,從而得到>0,于是可判斷不論k為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根;再利用方程的解的定義得到x12-2kx1=-k2+2,根據(jù)根與系數(shù)的關系可得x1x2=k2-2,則-k2+2+2·(k2-2)=5,然后解關于k的方程即可.

(1)證明:=(-2k)2-4(k2-2)=2k2+8>0,

所以不論k為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根;

(2)x1是方程的根,

x12-2kx1+k2-2=0,

x12-2kx1=-k2+2,

x12-2kx1+2x1x2=5,x1x2=k2-2,

-k2+2+2·(k2-2)=5,

整理得k2-14=0,

k=±

故答案為:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2x﹣與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點D,點E(4,n)在拋物線上.

(1)求直線AE的解析式;

(2)點P為直線CE下方拋物線上的一點,連接PC,PE.當PCE的面積最大時,連接CD,CB,點K是線段CB的中點,點M是CP上的一點,點N是CD上的一點,求KM+MN+NK的最小值;

(3)點G是線段CE的中點,將拋物線y=x2x﹣沿x軸正方向平移得到新拋物線y′,y′經(jīng)過點D,y′的頂點為點F.在新拋物線y′的對稱軸上,是否存在一點Q,使得FGQ為等腰三角形?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC= .對角線AC,BD相交于點O,將直線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點E,F(xiàn).

(1)證明:當旋轉(zhuǎn)角為90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AF與EC總保持相等;

(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,ADBC分別切⊙OA,B兩點,CD切⊙O于點E,ADCD相交于D,BCCD相交于C,連結OD、OE、OC,對于下列結論:

AD+BC=CD;②∠DOC=90°;S梯形ABCD=CDOA;

其中結論正確的個數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點D,E是⊙O上任意一點,且CD切⊙O于點D.

(1)試求∠AED的度數(shù).

(2)若⊙O的半徑為cm,試求△ADE面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點為點D,并與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C

1)求點ABC、D的坐標;

2)在y軸的正半軸上是否存在點P,使以點P、OA為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;

3)取點E0)和點F0,),直線l經(jīng)過E、F兩點,點G是線段BD的中點.

G是否在直線l上,請說明理由;

在拋物線上是否存在點M,使點M關于直線l的對稱點在x軸上?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)上有一點,點橫坐標為1,過點的直線軸分別交于點、點,.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)將直線沿軸方向向下平移使其過反比例函數(shù)的右支圖象上的點,且點橫坐標為,直線交軸于點,連接、,求.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場將每件進價為80元的A商品按每件100元出售,一天可售出128.經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品的銷售單價每降低1,其日銷量可增加8.設該商品每件降價x,商場一天可通過A商品獲利潤y.

(1)求yx之間的函數(shù)解析式(不必寫出自變量x的取值范圍)

(2)A商品銷售單價為多少時,該商場每天通過A商品所獲的利潤最大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OAOB,ABx軸于點C,點A,1)在反比例函數(shù)y的圖象上.

(1)求反比例函數(shù)y的表達式;

(2)在x軸上是否存在一點P,使得SAOPSAOB,若存在,求所有符合條件點P的坐標;若不存在,簡述你的理由.

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