【題目】解不等式組 ,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
【答案】解:由題意,
解不等式①,得x<2,
解不等式②,得x≥﹣1,
∴不等式組的解集是﹣1≤x<2.
不等式組的解集在數(shù)軸上表示如下:
【解析】根據(jù)不等式的性質(zhì)不等式左右兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,不等式左右兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變
解不等式①、②,得到不等式組的解集,在數(shù)軸上表示出來(lái)即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解不等式的解集在數(shù)軸上的表示的相關(guān)知識(shí),掌握不等式的解集可以在數(shù)軸上表示,分三步進(jìn)行:①畫數(shù)軸②定界點(diǎn)③定方向.規(guī)律:用數(shù)軸表示不等式的解集,應(yīng)記住下面的規(guī)律:大于向右畫,小于向左畫,等于用實(shí)心圓點(diǎn),不等于用空心圓圈,以及對(duì)一元一次不等式組的解法的理解,了解解法:①分別求出這個(gè)不等式組中各個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個(gè)不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個(gè)不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒(méi)有公共部分,則這個(gè)不等式組無(wú)解 ( 此時(shí)也稱這個(gè)不等式組的解集為空集 ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AD∥BE,∠B=∠D,直線AB與DC平行嗎?說(shuō)明理由(請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕獯疬^(guò)程的空格內(nèi)填空或在括號(hào)內(nèi)填寫理由)。
解:直線AB與DC平行.理由如下:
∵ AD∥BE (已知 )
∴ ∠D = ∠DCE ( )
又∵∠B = ∠D ( )
∴∠B = ∠_____ (等量代換)
∴ AB∥DC ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公園有一個(gè)拋物線形狀的觀景拱橋ABC,其橫截面如圖所示,在圖中建立的直角坐標(biāo)系中,拋物線的解析式為y=﹣ +c且過(guò)頂點(diǎn)C(0,5)(長(zhǎng)度單位:m)
(1)直接寫出c的值;
(2)現(xiàn)因搞慶典活動(dòng),計(jì)劃沿拱橋的臺(tái)階表面鋪設(shè)一條寬度為1.5m的地毯,地毯的價(jià)格為20元/m2 , 求購(gòu)買地毯需多少元?
(3)在拱橋加固維修時(shí),搭建的“腳手架”為矩形EFGH(H、G分別在拋物線的左右側(cè)上),并鋪設(shè)斜面EG.已知矩形EFGH的周長(zhǎng)為27.5m,求斜面EG的傾斜角∠GEF的度數(shù).(精確到0.1°)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將正方形對(duì)折后展開(kāi)(圖④是連續(xù)兩次對(duì)折后再展開(kāi)),再按圖示方法折疊,能夠得到一個(gè)直角三角形(陰影部分),且它的一條直角邊等于斜邊的一半.這樣的圖形有( )
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們已經(jīng)知道,有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形.其中直角所在的兩條邊叫直角邊,直角所對(duì)的邊叫斜邊.數(shù)學(xué)家已發(fā)現(xiàn)在一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊邊長(zhǎng)的平方和等于斜邊長(zhǎng)的平方.如果設(shè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)度分別是和,斜邊長(zhǎng)度是,那么可以用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)為:.
(1)在圖中,若,,則等于多少;
(2)觀察圖,利用面積與代數(shù)恒等式的關(guān)系,試說(shuō)明的正確性.其中兩個(gè)相同的直角三角形邊、在一條直線上;
(3)如圖③所示,折疊長(zhǎng)方形的一邊,使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處,已知,,利用上面的結(jié)論求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有16個(gè)只有顏色不同的球,其中紅球有x個(gè),白球有2x個(gè),其他均為黃球,現(xiàn)甲從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若是紅球則甲同學(xué)勝,甲同學(xué)把摸出的球放回并攪勻,由乙同學(xué)隨機(jī)摸出一個(gè)球,若為黃球,則乙同學(xué)勝.
(1)當(dāng)x=3時(shí),誰(shuí)獲勝的可能性大?
(2)當(dāng)x為何值時(shí),游戲?qū)﹄p方是公平的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn) O是△ABC外接圓的圓心,若⊙O的半徑為5,∠A=45°,則 的長(zhǎng)是( )
A. π
B. π
C. π
D. π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛客車從甲地開(kāi)往乙地,一輛出租車從乙地開(kāi)往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),若兩車之間的距離S關(guān)于客車行駛時(shí)間X的函數(shù)關(guān)系式當(dāng)0≤x≤時(shí),S=-160x+600;當(dāng)≤x≤6時(shí),S=160x﹣600;當(dāng)6≤x≤10時(shí),S=60x,設(shè)客車離甲地的距離為y1(km),出租車離甲地的距離為y2(km),y1,y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD的形外分別作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE,∠FAB=∠EAD=90°,
連結(jié)AC、EF.在圖中找一個(gè)與△FAE全等的三角形,并加以證明.
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