【題目】.如圖,一條生產(chǎn)線的流水線上依次有5個(gè)機(jī)器人,它們站立的位置在數(shù)軸上依次用點(diǎn)A1,A2,A3,A4,A5表示.
(1)若原點(diǎn)是零件的供應(yīng)點(diǎn),5個(gè)機(jī)器人分別到供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是多少?
(2)若將零件的供應(yīng)點(diǎn)改在A1,A3,A5中的其中一處,并使得5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程最短,你認(rèn)為應(yīng)該在哪個(gè)點(diǎn)上?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
【答案】(1) 5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是12;(2)當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí)總路程最短,此時(shí)總路程為11.
【解析】
(1)分別求出每段的長(zhǎng)度,繼而相加即可.
(2)分別計(jì)算出零件的供應(yīng)點(diǎn)改在A1,A3,A5時(shí),5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程,比較大小即可確定.
解:(1)|-4|+|-3|+|-1|+|1|+|3|=12.
∴5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是12.
(2)當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A1時(shí),總路程=1+3+5+7=16
當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí),總路程=3+2+2+4=11
當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A5時(shí),總路程=7+6+4+2=19
∴當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí)總路程最短,此時(shí)總路程為11.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形中,,,動(dòng)點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以2厘米/秒的速度向終點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)以1厘米/秒的速度向移動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)________時(shí),以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中給出的數(shù)軸解答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中A,B兩點(diǎn)的位置,分別寫出他們所表示的有理數(shù)為 ;
(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是 ;
(3)如果將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與表示﹣2的點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與表示數(shù) 的點(diǎn)重合;
(4)如果數(shù)軸上M,N兩點(diǎn)之間的距離為2020(M在N的左側(cè)),且M,N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)(3)中折疊后互相重合,則M,N兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是 , .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天一個(gè)巡警騎摩托車在一條南北大道上巡邏,他從崗?fù)こ霭l(fā),規(guī)定崗?fù)樵c(diǎn),向北為正,這段時(shí)間行駛記錄如下(單位:千米) +10,-9,+7,-15,+6,-14,+4,-2
(1)最后停留的地方在崗?fù)さ哪膫(gè)方向?距離崗?fù)ざ噙h(yuǎn)?
(2)若摩托車行駛,每千米耗油0.06升,每升6.2元,且最后返回崗?fù)?/span>,這一天耗油共需多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,給出如下定義:若矩形的任何一條邊均與某條坐標(biāo)軸平行,且A,B,C三點(diǎn)都在矩形的內(nèi)部或邊界上,則稱該矩形為點(diǎn)A,B,C的“三點(diǎn)矩形”.在點(diǎn)A,B,C的所有“三點(diǎn)矩形”中,若存在面積最小的矩形,則稱該矩形為點(diǎn)A,B,C的“迷你三點(diǎn)矩形”.
如圖1,矩形DEFG,矩形IJCH都是點(diǎn)A,B,C的“三點(diǎn)矩形”,矩形IJCH是點(diǎn)A,B,C的“迷你三點(diǎn)矩形”.
如圖2,已知M(4,1),N(-2,3),點(diǎn)P(m,n).
(1)①若m=1,n=4,則點(diǎn)M,N,P的“迷你三點(diǎn)矩形”的周長(zhǎng)為 ,面積為 ;
②若m=1,點(diǎn)M,N,P的“迷你三點(diǎn)矩形”的面積為24,求n的值;
(2)若點(diǎn)P在直線y=-2x+4上.當(dāng)點(diǎn)M,N,P的“迷你三點(diǎn)矩形”為正方形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把具有某種規(guī)律的一列數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,...,排列成下面的陣形:
........
探索下列事件:
(1)第10行的第1個(gè)數(shù)是什么數(shù)?
(2)數(shù)字2019前面是負(fù)號(hào)還是正號(hào)?在第幾行?第幾列?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)(﹣81)+(﹣29)
(2)﹣7+13﹣6+20
(3)1+(﹣)﹣(﹣)﹣
(4)﹣0.5﹣(﹣3)+2.75﹣(+7)
(5)(+16)+(﹣3)﹣|﹣8|+|﹣12|﹣(﹣5)
(6)(﹣0.25)×(﹣2)×(﹣)×(+0.8)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問(wèn)題:
⑴ 請(qǐng)你根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A: B: ;
⑵ 觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是: ;
⑶ 若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
⑷ 若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2018(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過(guò)(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M: N: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖AM∥BN,C是BN上一點(diǎn), BD平分∠ABN且過(guò)AC的中點(diǎn)O,交AM于點(diǎn)D,DE⊥BD,交BN于點(diǎn)E.
(1)求證:△ADO≌△CBO.
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.
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