【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC=∠ACB90°,EAB的中點(diǎn),ACDE交于點(diǎn)F

1)求證:CEAD;

2)求證:AC2ABAD

3)若AC2,AB4,求的值.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3

【解析】

1)欲證明CEAD,只要證明∠ACE=∠CAD即可;

2)由AC平分∠DAB得∠DAC=∠CAB,加上∠ADC=∠ACB90°,可證△ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

3)先求AD的長(zhǎng),CE的長(zhǎng),通過(guò)證明△AFD∽△CFE,可得

證明:(1)∵EAB中點(diǎn),∠ACB90°

CEABAE,

∴∠EAC=∠ECA,

∵∠DAC=∠CAB

∴∠DAC=∠ECA,

CEAD

2)證明:∵AC平分∠DAB,

∴∠DAC=∠CAB

∵∠ADC=∠ACB90°,

∴△ADC∽△ACB

,

AC2ABAD

3)由(2)證得,AC2ABAD,

AC2,AB4

124AD,

AD3,

∵∠ACB90°,EAB的中點(diǎn),

CEAB2

CEAD

∴△AFD∽△CFE,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相較于A2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫出不等式kx+b的解集;

3)過(guò)點(diǎn)BBCx軸,垂足為C,求SABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)開(kāi)展演講比賽活動(dòng),九(1)、九(2)班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿分為100分)如圖所示.

1)根據(jù)圖填寫下表;

平均分

(分)

中位數(shù)

(分)

眾數(shù)(分)

極差

方差

九(1)班

85

______

85

______

70

九(2)班

85

80

______

______

______

2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)、極差、方差,分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好?

3)如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yx2+x4x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,作直線AC

1)如圖1,點(diǎn)P是直線AC下方拋物線上的一點(diǎn),連結(jié)PAPC.過(guò)點(diǎn)PPDAC于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)ME是射線PD上的一點(diǎn),Qx軸上的一點(diǎn),Fy軸上的一點(diǎn),過(guò)F作該拋物線對(duì)稱軸的垂線段,垂足為點(diǎn)G,連結(jié)EF,GQ.當(dāng)△PAC面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),并求EF+GQ+FG+QA)的最小值;

2)如圖2,在(1)的條件下,將△CDM繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)得到△C'DM',在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)C'或點(diǎn)M′落在y軸上(不與點(diǎn)M、C重合)時(shí),將△C'DM'沿射線PD平移得到△C″D'M″,在平移過(guò)程中,平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使得四邊形OM″NC″是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC,C=90°,AC=BC=2,BC邊中點(diǎn)E,EDAB,EFAC,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點(diǎn)E1,作E1D1FB,E1F1EF,得到四邊形E1D1FF1,它的面積記作S2,照此規(guī)律作下去,S1=_______,S2017=____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)yk1x+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,n).

1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

2)點(diǎn)P在線段AB上,且SAPOSBOP13,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)1200噸化工原料.現(xiàn)有,兩種機(jī)器人可供選擇,已知型機(jī)器人比型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)30噸型,機(jī)器人搬運(yùn)900噸所用的時(shí)間與型機(jī)器人搬運(yùn)600噸所用的時(shí)間相等.

(1)求兩種機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少噸化工原料.

(2)該工廠原計(jì)劃同時(shí)使用這兩種機(jī)器人搬運(yùn),工作一段時(shí)間后,型機(jī)器人又有了新的搬運(yùn)任務(wù)需離開(kāi),但必須保證這批化工原料在11小時(shí)內(nèi)全部搬運(yùn)完畢.問(wèn)型機(jī)器人至少工作幾個(gè)小時(shí),才能保證這批化工原料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)著作,書(shū)中記載:“今有圓材,埋在壁中,不知大小以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”用數(shù)學(xué)語(yǔ)言可表述為:“如圖,CDO的直徑,弦ABDCE,ED1寸,AB10寸,求直徑CD的長(zhǎng).”則CD_______寸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說(shuō):“若設(shè)一元二次方程的兩個(gè)根為,由根與系數(shù)的關(guān)系有,由此就能快速求出,···的值了. 比如設(shè)是方程的兩個(gè)根,則,,得

小亮的說(shuō)法對(duì)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

寫一個(gè)你最喜歡的元二次方程,并求出兩根的平方和;

已知是關(guān)于的方程的一個(gè)根,求方程的另一個(gè)根與的值.

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