【題目】“大樹底下好乘涼”說明生物與環(huán)境之間的關系是 ( )

A. 生物適應環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

【答案】C

【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,蒸騰作用能降低植物體的溫度。這是因為水的氣化熱高,在蒸騰過程中可以散失掉大量的輻射熱,為大氣提供大量的水蒸氣,使當?shù)氐目諝獗3譂駶,使氣溫降低,大樹蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,同時,其光合作用釋放出了新鮮的氧氣,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用,可見B符合題意。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜈蚣與蚯蚓的主要區(qū)別是

A. 蜈蚣的身體不分節(jié),蚯蚓的身體分節(jié)

B. 蜈蚣的身體有分節(jié),觸角和足都有分節(jié),而蚯蚓的則沒有

C. 蜈蚣生活在地面上,而蚯蚓在土壤中穴居生活

D. 蜈蚣的身體較硬,而蚯蚓的身體柔軟

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【題目】受涼感冒時,感到呼吸困難的主要原因是( )

A. 氣管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道

B. 鼻黏膜充血腫脹,堵塞呼吸道

C. 鼻黏膜分泌過多,黏液阻塞鼻腔

D. 氣管收縮,空氣進出受阻

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【題目】上蔡縣歷史悠久,地處中原,我縣植被的主要類型是 ( )

A. 落葉闊葉林 B. 常綠闊葉林 C. 熱帶雨林 D. 針葉林

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【題目】在“探究光照對鼠婦生活的影響”實驗中,設計對照實驗時應當注意 ( )

A. 所有條件都相同 B. 所有條件都不同

C. 除光外其他條件都不同 D. 只有光這一條件不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關系為( )

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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【題目】種子之所以能萌發(fā)長成幼苗,是因為種子的結構中有 ( )

A. 胚軸 B. C. 胚芽 D. 胚根

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【題目】精準扶貧是當前新農(nóng)村建設的首要任務,建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞,如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內容學以致用:

(1)為提高坐瓜率,果農(nóng)會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”,該過程在生物學上稱為_____

(2)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚,升溫的同時還可以提高_____的濃度,進而增強梨瓜的_____作用。

(3)圖三中,梨瓜白天進行的生理活動有_____(填字母)。

(4)圖四中,能表示圖三C過程的曲線為_____(填標號)。

(5)圖五中,梨瓜有機物積累最多的點是_____(填字母)。

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【題目】“拔苗助長”造成幼苗死亡,因為這損傷到幼苗的 ( )

A. 根尖 B. 老根 C. D.

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