【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( )
A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c
【答案】A
【解析】解:如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即c過程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過程,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b.
故選:A.
此題主要考查的是植物細(xì)胞的分裂過程,識圖作答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組的同學(xué)在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽牛花為實驗材料,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,接著進(jìn)行了以下實驗:
①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 這一現(xiàn)象可以說明 .
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是 , 這說明 .
(5)要使實驗達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是 .
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【題目】顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
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【題目】下圖是小明做伸肘動作時上肢模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示肱二頭肌的是[],表示肱三頭肌的是[],它們都由肌腱和兩部分組成。
(2)此動作中,肌肉[]處于舒張狀態(tài)。
(3)小明在完成此動作時,是以骨為 , 關(guān)節(jié)為 , 骨骼肌的收縮為動力。肌肉的收縮和舒張受系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,完成此動作需要消耗能量,能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)的氧化分解。
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【題目】“大樹底下好乘涼”說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 ( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境
C. 生物影響環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物
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【題目】俗話說: “食不言,寢不語。 ”吃飯時不能大聲說笑的原因是 ( )
A. 防止食物誤入氣管 B. 有利于保護聲帶
C. 避免消化器官血流減少 D. 避免唾液的分泌量減少
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【題目】下列做法中,符合“低碳生活”理念的是:
A.購物時自帶購物袋
B.將生活垃圾進(jìn)行分類處理
C.外出用餐時盡量使用一次性筷子
D.夏天使用空調(diào)時盡量調(diào)低溫度
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【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野中光線較暗,則應(yīng)改用( )
A. 大光圈、平面鏡 B. 大光圈、凹面鏡
C. 小光圈、平面鏡 D. 小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列目鏡和物鏡的組合中,在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是 ( )
A. 5 ×、10 × B. 5 ×、40 ×
C. 10 ×、10 × D. 10 ×、40 ×
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