5． 以下是國家關于空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系表

我市2008年8月12日的空氣污染指數為56-76，根據上表的信息判斷我市當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別為

A．Ⅰ級 好　　　　　　　　　　　　　 B．Ⅱ級 良好　　　

C．Ⅲ級 輕度污染　　　　　　　　　　 D．V級 重度污染

4．下列的實驗操作不正確的是

3．下列物質中，屬于混合物的是

A．納米銅　　　　 B．金剛石薄膜　　　 C．優(yōu)質燃煤　　　　　 D．干冰

2．成語是我國語言文學寶庫中的明珠，它們有極強的藝術性、知識性、趣味性。從所學知識的角度，下列成語中沒有科學依據的是

A．磨杵成針　　　 B．點石成金　 　　　C．百煉成鋼　　　　　 D．滴水成冰

1．下列變化過程中，沒有新物質生成的是

A．玻璃碎了　　　 B．鎂帶燃燒　　　 C．電解水　　　　　　 D．火藥爆炸

18.工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取鋁單質，其原理是2Al₂O₃ 4Al + 3O₂↑，電解102kg氧化鋁最多可生產多少千克鋁？

17.(5分)某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的一種或幾種，現(xiàn)將該氣體依次通過下圖所示裝置，觀察到：①A裝置內未見有渾濁出現(xiàn)；②D裝置內無水硫酸銅變藍(無水硫酸銅遇水變藍)；最終收集到一定量干燥氣體(假設每步反應都是完全的)。請回答下列問題：

(1)由①可知原混合氣體中肯定不含

　　　　　　　　 ；

(2)由②可知原混合氣體中一定含有

　　　　　　　　 ；

(3)最終收集到的氣體是　　　　　　　 ；

(4)實驗過程中記錄的實驗數據如下：

則該氣體的成分為：　　　　　　　　 。

16.(10分)如右圖所示，某同學用一氧化碳代替氫氣還原氧化

銅制取金屬銅。請你參與他的探究過程，并回答下列問題。

(1)試寫出一氧化碳與氧化銅反應生成金屬銅和二氧化碳

的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)該裝置中，右邊的酒精燈的作用是　　　　　　　 　。

(3)實驗結束后，該同學對A處殘留固體的組成進行了探究。查閱資料得知，由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，反應不僅能生成銅，還可能生成中間產物氧化亞銅(化學式為Cu₂O)。氧化亞銅也是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應： Cu₂O+H₂SO₄===CuSO₄+Cu+H₂O

　　　 ①殘留固體的組成有哪幾種可能?(用化學式表示)　　　　　　　　　　 　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　 ②請你設計實驗，證明氧化銅是否全部轉化為金屬銅。

15. (4分)下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：

(1)t₁℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質

至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數較大的是　　　 溶液

(填“A”或“B”)。

(2)t₂℃時，欲配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液，所需水的質

量關系是A　　　 B。(填“>”、“<”或“=”，下同)

(3)將t₂℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t₁℃，析出

晶體的質量關系是A　　 B。

(4)將t₂℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200 g，升溫至t₃℃，欲使它們仍為飽和溶液，若不改變溶劑質量，所需加入固體溶質的質量關系是A　　　 B�！　�

14.(4分)人體胃液中含有適量的鹽酸，可以幫助消化，胃液的pH通常在0.9~1.5之間，超出這一范圍，會引起胃部不適。以下是兩位胃病患者分別從醫(yī)生處得到的藥方的一部分：

　　　　　　 　病人甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　 病人乙

(1)分別判斷兩位病人所患胃病的情況。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)病人乙服用的藥物，可用一種常見的調味品代替，這種調味品是什么?　　　　　　　 。

(3)寫出用胃舒平治病時發(fā)生反應的化學方程式。　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。