17．右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④、⑤所屬物質(zhì)類別的是

(A)①單質(zhì)、⑦化合物　　 　　　　(B)②堿、⑤氧化物

(C)④堿、⑤含氧化合物　 　　　　(D)④含氧化合物、③氧化物

15．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個(gè)弱電場，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下圖為其模擬圖。下列說法正確的是

(A)水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化

(B)上述變化過程中分子問間隔沒有發(fā)生變化

(C)在弱電場下，水分子運(yùn)動(dòng)從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

(D)利用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場

16·浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟：①電解熔融的氯化鎂；②加熟石灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是

(A)②④⑤③①　 　　　　　　　(B)③②④①⑤　

(C)③④②⑤①　 　　　　　　　(D)②④③⑤①

14．化學(xué)源于生活，同時(shí)又服務(wù)于生活。以下做法不合理的是

　(A)用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢　 (B)用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉

(C)用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮　　 (D)用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

13．用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色。下列說法不正確的是

(A)蝴蝶蘭花的溶液與酸作用顯紅色是物理變化

(B)能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿

(C)將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后，溶液仍為紫色

(D)蝴蝶蘭花的溶液可用作酸堿指示劑

12．及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行分類歸納，是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是小潔同學(xué)以連線方式對相關(guān)主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的是

(A)化學(xué)與健康　　　　　　　　　　　　 (B)物質(zhì)的性質(zhì)與用途

(C)安全常識(shí)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (D)化學(xué)與能源

11．染發(fā)時(shí)常用到的著色劑--對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會(huì)對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為C₆H₈N₂。下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是

(A)對苯二胺屬于有機(jī)物　　　　　　　　　　　　　 (B)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為27

(C)對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3∶4∶1　 (D)對苯二胺能被人體少量吸收

10．我國最近已研究出新型水處理劑C1O₂的新制法，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

(A)乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)

(B)該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

(C)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

(D)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO₂==2ClO₂+2NaCl

9．20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O₄)，但一直沒有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是

　(A)O₄是一種新型的化合物　　　 (B)一個(gè)O₄分子中含有2個(gè)O₂分子

(C)O₄和O₂的性質(zhì)完全相同　 　(D)O₄和O₂混合后形成的是混合物

8．下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

(A)任何溶液中只可能含有一種溶質(zhì)

(B)飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

(C)溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、透明的

(D)一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨溶劑的量的變化而變化

7．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時(shí)，下列做法中不正確的是

(A)用濕毛巾捂住鼻子　　 　　　　　　(B)成站立姿勢跑出

(C)伏低身子逃出　　 　　　　　　　　(D)淋濕衣服爬出