題目列表(包括答案和解析)
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.B
20.(4分)味精是烹制菜肴時常用的調味品,小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝上的部分文字說明。他想測定此味精中氯化鈉的含量。(相對原子質量:Na-23 Cl-35.5 Ag-108)
[查閱資料] NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl的性質。
[實驗過程]①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水;②加入過量的硝酸銀溶液;③過濾;④用蒸餾水反復洗滌沉淀多次;⑤將沉淀烘干、稱量,測得固體質量為5.74g。試通過計算確定此樣品中NaCl的質量分數(shù)與其包裝上的標注的含量是否相符。
2010年北京化學一模解密預測試卷(一)
22.(3分)(1)請繪制氯化鉀的溶解度曲線。
溫度(℃) |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
溶解度(g) |
27.6 |
34.0 |
40.0 |
45.5 |
51.5 |
56.7 |
(2)利用溶解度曲線,推算25℃時氯化鉀的溶解度是 。
21.(5分)2006年5月18日,某高速公路發(fā)生重大交通事故,一輛滿載劇毒化學藥品--硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐車發(fā)生泄漏。消防隊員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農田中。
硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應生成硫酸和甲醇(CH3OH)。
用所學知識回答下列問題:
⑴ 小軍認為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯。我對這一觀點的看法及理由是
。
⑵ 一周后,小軍測定路邊農田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH 7(填“<”、“=”或“>”),在他建議下,農民向土壤中撒入了適量的一種白色固體改良了土壤的酸堿性。
⑶ 寫出題中涉及到的任意一個化學方程式:
。
20.(12分)氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中。某同學想知道是稀硫酸中的H2O、H+和SO42-中的哪種粒子能使氧化銅溶解。請你和他一起通過如右圖所示三個實驗來完成這次探究活動。
(1)你提出的假設是 ;
(2)通過實驗(Ⅰ)可以證明 ;
(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進行實驗(Ⅱ)和( Ⅲ),在( Ⅲ)中應該加入 ,實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象為 ;
(4)探究結果為 。
(5)氫氣還原氧化銅實驗后,試管內壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”,試設計實驗以除去。寫出實驗原理(用化學方程式表示)和實驗步驟。
19.浩瀚的海洋不僅繁衍著無數(shù)水生生物,還蘊藏著豐富的化學資源,如氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂、溴化鎂等大量的無機鹽。
(1)(4分)請設計兩種方法鑒別海水和蒸餾水的方法(只需說明原理)
方法一:
方法二:
(2)(3分)海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有少量的泥沙等不溶性雜質,可采取以下步驟除去。請在括號內填上相應的操作步驟。( )→ ( )→ 蒸發(fā)結晶。
在實驗室中完成粗鹽的提純實驗,老師提供了燒杯、藥匙、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、膠頭滴管和濾紙等幾種可供選擇的實驗儀器,要完成該實驗還需要下列儀器中的 (填寫一種儀器的代號)
A.集氣瓶 B.漏斗 C.燃燒匙 D.試管夾
(3)(4分)通過以上步驟處理后,往往還含氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,現(xiàn)對其進行提純,主要操作流程如下:
操作②的名稱是 ,A是 ,B是 ,C是 。(選擇合適序號填空)
A. Na2CO3 B. K2CO3 C. H2SO4 D. HCl E. NaOH
(4)(2分)海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。高分子膜在海水淡化過程中的作用
。
(5)(8分)利用食鹽可制得純堿,我國科學家侯德榜創(chuàng)造了著名的純堿生產方法“聯(lián)合制堿法”。
①“聯(lián)合制堿法”制得純堿的過程,用化學方程式可簡要表示為:
②該過程中,為什么氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳
③ 氨鹽水吸收二氧化碳后,生成物中為什么碳酸氫鈉比氯化銨晶體先析出(參考右圖)
18.(4分)酸、堿、鹽溶液中發(fā)生的反應實質是溶液中的離子反應。酸溶液有相似的性質因為溶液中有共同的 ;堿溶液有相似的性質是溶液中 表現(xiàn)出來的性質;碳酸鉀、碳酸鈉等溶液,因為溶液中含有共同的離子,也表現(xiàn)出相似的性質。
請你模仿以下方式表示CO32--某些化學性質。
(任選一種方式):
17.(6分)從HCl、NaOH、NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有 種。
(1)若混合后溶液質量減小,可能的組合是
。
(2)若混合后溶液質量不變,但發(fā)生了化學反應,有關反應的化學方程式為:
(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關系,則這樣的組合可能是 。
16.(8分)復分解反應是我們學過的化學基本反應類型之一。學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發(fā)生的條件,形成完整的知識體系。
(1)寫出下列反應的化學方程式。
①氯化鋇溶液與稀硫酸混合: ;
②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合: ;
③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合: 。
(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結合。如上述反應①中,實際參加反應的離子是Ba2+和SO42-,而Cl-、Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應。請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是 ,上述反應③中實際參加反應的離子是 。
(3)請根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應產物的示意圖。
15.(5分)廣泛用于火箭導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂,是把海水中的氯化鎂經(jīng)過富集后,通過一系列的物理和化學過程制得的,F(xiàn)有海水、石灰石、鹽酸等,寫出以它們?yōu)樵现迫〗饘冁V的有關反應的化學方程式
。
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