題目列表(包括答案和解析)

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3、下列化學實驗基本操人作正確的是                               (   )

A.在量筒中稀釋濃硫酸

B.用托盤天平稱量時,應將藥品放在右盤,砝碼放在左盤

C.在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)液體時,應不斷攪拌,防止飛濺

D.往試管中滴加液體時,應將膠頭滴管貼著試管內壁,以防液體滴到外面

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2、針對實驗室制H2 制O2所用的發(fā)生和收集裝置,下列說法正確的是       (   )

A.都要使用試管,且試管口都應稍向下傾斜

B.都要使用鐵架臺

C.都能用排水法收集所產生的氣體 

D.都要使用酒精燈,且要使用外焰對反應的加熱

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1、一位學生要用托肋天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時他應該(   )

A.減少藥品花   B.向右盤中加砝碼  C.移動游碼 

D.調節(jié)天平的平衡螺母

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4、請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設計另一種制備碳酸鈣的實驗方案。仿照(3)所示,將你的實驗方案用流程圖表示出來:

石灰石
 
 

你設計的方案優(yōu)點是                         

(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鹽的實驗方法是               。

(6)某學生為了測定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量,有燒杯稱取這種牙膏膏體100.0 g,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外,這種牙膏中的其他物質不能與鹽酸反應生成氣體),共用去稀鹽酸200.0g。反應完畢后稱得燒杯內物質的質量為278.0g。(所有質量數(shù)據均不含燒杯質量)。請你計算這種牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)。

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3、牙膏中的磨擦劑碳酸鈣可以有石灰石來制備,其學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:

 

請寫出上述方案中有關化學的化學方程式:

                                

                                 

                                

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2、根據你的推測,牙膏磨擦劑的溶解性是        (填“易溶”或“難溶”)。

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對牙膏的探究要用到許多化學知識。

1、下表列出了三種牙膏中的磨擦劑。請在表中填寫三種磨擦劑所屬的物質類別。

 
兩面針兒童牙膏
珍珠王防臭牙膏
中華透明牙膏
磨擦劑
 
 
 
磨擦劑的物質類別(指酸、堿、鹽、氧化物)
 
 
 

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10、某中學研究性學習小組通過實驗探究后,得出化肥氯化銨有下列性質:

①受熱易分解②通常是白色固體③易溶于不④能與堿反應

(1)上述性質中屬于物理性質的是(填序號)          。

(2)氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈉在加熱時,生成氯化鈉、有刺激性氣味的氣體氨氣(NH3)和水,寫出該反應的化學方程式                。

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9、某學校附近的化工廠排出的污水中因含某些金屬離子對水質和環(huán)境造成了污染。該校環(huán)境保護研究小組的同學對該廠排出的污水取樣、過濾,對濾液進行了多次檢測,其中有三次檢測的結果如下表所示。試回答:

檢測次數(shù)
濾液中檢測出的物質
第一次
CuCl2、FeCl3、MgSO4、H2SO4
第二次
CuSO4、MgCl2、Fe2(SO4)3、HCl
第三次
CuSO4、AgNO3、FeCl3、HCl

(1)三次檢測的結果中第       次檢測的結果不正確。

(2)研究小組根據檢測結果,向化工廠提出建議:用一種含鈉離子的化合的來處理污水,就可以同時除去檢測的金屬離子。這種化合物是        。

(3)在檢測時,為了解確定濾液中是否存在硫酸根離子和氯離子,同學們將濾液酸化后,首先向濾液中加入過量的         溶液,將反應后的混合物過濾,再向得到的濾液中加入           溶液。

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8.王川同學想知道自己家里使用的食用白醋在醋酸的質量分數(shù),他找來發(fā)現(xiàn)堿(純定是純凈的),產生氣體,有關數(shù)據如表:

試驗編號
第一次
第二次
第三次
純堿質量(g)
0.53
1.06
1.59
氣體質量?(g)
0.22
0.44
0.44

請問:王川同學能夠計算出食用白醋中醋酸的質量分數(shù)嗎?     (答能或不能)。如果能請你幫他算出來;如果不能,請你說明理由。

(提示:2CH3COOH+Na2CO3===2CH3COONa+CO2↑+H2O)

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